小班社會公開課教案及教學反思《午覺睡得好》
身爲一名剛到崗的教師,我們都希望有一流的課堂教學能力,透過教學反思能很快的發現自己的講課缺點,那麼教學反思應該怎麼寫才合適呢?下面是小編爲大家收集的小班社會公開課教案及教學反思《午覺睡得好》,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
活動目標:
1、在睡午覺時,能把脫下的衣褲鞋子,較整齊地放在固定處。
2、逐步養成良好的午睡習慣。
活動準備:
1、課件:圖片-睡覺
2、課件:音樂-該睡覺了
活動過程:
1、圖片感知,讓幼兒形象地感知怎樣午睡好。
圖片上的娃娃在幹什麼?
她是怎樣睡覺的?身上蓋着什麼?
2、透過圖片講解,讓幼兒知道,在午睡時要蓋好小被子,鑽被窩入睡。
爲了避免起牀時不受凍,能趕快穿上自己的衣、褲、鞋。
3、掌握正確的午睡方法
(1)透過生動、有趣的形式,幫助幼兒掌握正確的.方法。
(2)教師念兒歌《午睡》幼兒邊聽邊做,將脫下的衣物等放在固定處。
脫下鞋子和外衣,端端正正放整齊。
鋪好被子上牀去,小被暖和蓋身體。
閉上眼睛手放好,不吵不鬧睡午覺。
房間裏面靜悄悄,一覺醒來精神好。
4、教幼兒把小鞋子放整齊。
教師邊念兒歌《小船靠岸》邊引導幼兒把鞋子放整齊。
小鞋小鞋像小船,離開小腳要靠岸。
快快劃呀快快劃,誰的小船先靠岸?
誰的小船靠得好。
5、啓發幼兒將脫下來的衣服疊整齊,師邊念兒歌《摺疊衣》邊教孩子疊衣服。
放平衣服對整齊,先將"兩袖"向前抱,再把"腰兒"彎一彎,看看是否疊好了。
褲腰對褲腰,褲腳對褲腳,中間折一折,褲子就摺好。
找呀找,找呀找,襪頭、襪口找朋友,找到朋友反跟斗。
6、學鑽被,蓋被。
(1)掀開一側被子,躺下後雙腳伸直,將掀起的被子蓋在身上,蓋好被邊、被角。
(2)教師念兒歌幼兒跟兒歌《鑽被窩》做動作。
先開一扇門,躺下把腳伸,小門關關緊,閉上小眼睛。
7、遊戲:該睡覺了播放音樂:該睡覺了幼兒聽着音樂模仿午睡,比一比:誰鑽得快,誰睡得好,誰疊的整齊。
活動反思:
剛入園的小班幼兒對幼兒園的生活還比較陌生,開展系列的午睡活動對幼兒來說非常重要。在最後環節中教師有意識地減少故事角色的講述,避免重複講述中幼兒出現注意力分散的現象。對於部分只願意傾聽的幼兒教師用創編角色動作方式引導幼兒參與到活動中來。
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