新生入學主題班會教案高一

在我們平凡無奇的學生時代，大家對主題班會一定不陌生吧？主題班會是班級教育活動的形式之一，透過主題班會來澄清是非、提高認識、開展教育。你知道如何準備一個主題班會嗎？以下是小編整理的新生入學主題班會教案高一，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

新生入學主題班會教案高一1

一、班會目標

配合學校對高一學生行爲規範養成教育，讓學生了解學校的規章制度，加強校紀校規教育。

二、主持人開場白

甲：有良好的學習環境，才能取得好的學習成績。

乙：制定嚴格的規章制度，纔會有良好的學習環境。

甲：我們憧憬美好的未來！

乙：我們要從現在做起！

合：高一（x）班校紀校規教育主題班會現在開始。

三、制定班級公約

甲：同學們自己思考，舉手發言，提出一條班規。

乙：我把這一條班規寫在黑板上。

1、早晨、中午準時到校。

2、校服統一着裝；不佩帶首飾，不染髮，不燙髮；男生不留長髮。

3、早操出場做到快、靜、齊，兩操規範。

4、自休課保持安靜，課間不追逐打鬧。

5、兩分鐘預備鈴保持安靜，上課時遵守紀律，不隨便說話。

6、黑板、講臺保持乾淨整潔。

7、體育課上課時不能進教室；體育課下課後不能在操場上玩耍。

8、作業認真，按時完成，不抄襲。

9、互幫互助，攜手前進，同學之間和睦相處。

10、熱愛勞動，做好值日工作。

11、認真學習，做到多學、多看、多做、多問。

12、熱愛班級體，有團結精神。

甲：這些是我們自己制定的紀律，大家能做到嗎？

全班：能做到！（聲音整齊、響亮）

乙：讓我們鼓掌透過，請領導和老師看我們的表現吧！（掌聲）

四、表演節目

1、詩歌朗誦：《真情》。

2、辯論賽：辯論題“有規章制度好，還是沒有規章制度好”。

分x組辯論，每組x人。在論辯中明確認識，以便今後規章制度能順利執行。

3、小品表演：批判亂丟垃圾的現象。

4、歌曲演唱：《童年》。

5、數字計算遊戲：比比誰聰明，計算速度快。

五、請書記講話

書記：很高興能夠參加高一（x）班的主題班會，我們同學很有熱情，多才多藝。我感覺我們的班級是一個團結向上的集體，有幾位同學口才很好，給我留下了很深的印象。望同學們繼續努力。

六、班主任總結

我們的主題班會氣氛熱烈，形式多樣。大家參與意識強，參與人數多。明確了校紀校規，達到了理想的效果。希望大家言行一致，在實際行動中完善自我。

新生入學主題班會教案高一2

一、班會準備

1、黑板上寫好班會主題：＂新學期，我能行＂。

2、對班會中的節目要適當排練。

二、班會目標

1、增強學生自信，使學生懂得，只要透過自己的努力，就一定能成功。

2、在活動中感受到成功的喜悅。

3、做好切實可行的學習的計劃。

三、匯入

1、從一些話題入手（話題自定）引出班會主題＂新學期，我能行＂。

2、講述張海迪的故事：活着就要做個對社會有益的人。

四、活動過程

（一）講故事

張海迪，1955年秋天在濟南出生。5歲患脊髓病，胸以下全部癱瘓。從那時起，張海迪開始了她獨到的人生。她無法上學，便在在家自學完中學課程2021年高一開學第一課主題班會教案教學反思。15歲時，海迪跟隨父母，下放農村，給孩子當起教書先生。她還自學鍼灸醫術，爲鄉親們無償治療。後來，張海迪自學多門外語，還當過無線電修理工。

張海迪懷着＂活着就要做個對社會有益的人＂的信念，以保爾爲榜樣，勇於把自己的光和熱獻給。她以自己的言行，回答了億萬青年非常關心的人生觀、價值觀問題。*親筆題詞：＂學習張海迪，做有理想、有道德、有文化、守紀律的主義新人！＂張海迪現爲全國政協委員，供職在山東作家協會，從事創作和翻譯。

組織討論：說說張海迪能夠成功的原因。

（二）小品表演：考試

談話：生活中有些人因爲自己不努力，鬧出了不少的`笑話，值得我們同學們深思，請看錶演。

（三）比賽

1、談話：事實上只要我們努力，有方法，我們就一定能成功，下面我們進行一個＂記號碼＂比賽。

比賽規則：老師給每一小組的同學出示一組號碼（x個），x分鐘之後，看哪一小組能準確地把號碼背出來，逐組進行，哪一組背得最多，哪一組勝利。

比賽可進行兩次，第一次不給任何提示，讓學生背。第二次提示學生可以先分好任務，想出好主意（如諧音記憶）再進行比賽。

2、自由討論：透過比賽懂得了什麼？（只要團結協作，做好安排，想出辦法，無論什麼事情都能成功。）

新生入學主題班會教案高一3

一、班會主題

新的起航。

二、班會背景

剛剛開學，學生初步感受到了高中生活的緊張和快節奏，大部分學生對高中生活表現出不適應，但每一個學生都不願意在這樣一個新的開始就掉隊，同學們都很努力，班級已經形成積極向上的氣氛，可是考慮到到部分學生還存在一些不自信的和一些不好的習慣，所以特別需要老師的指導。

三、班會目的

1.透過“新的起航”主題班會，讓學生明確高中第一步要邁在嚴守規範、高效率學習、融入集體這三點上，同時使學生能初步認識自身的問題，從而不斷改進，爲高中生活奠定良好的基礎。

2.透過讓所有的學生積極參與，讓學生深刻理解高中生活“開頭難”，而解決開頭難的金鑰匙是“開頭嚴”無論是在規範做人、學習、還是在融入集體等方面都要嚴格要求自己。

3.透過主題班會使學生理解高中生活的新起點同時也是人生的新起點，要好好把握。

四、班會準備

1.組織學生學習《中學生德育手冊》、《x中校規》。據此由全班制定班規，討論透過。

2.第一次月考之後每一個學生與家長一起對試卷進行了；組織班中本次考試成績較好的學生總結學習方法。

3.請全班學生參與，每人以“新的起航”爲題，完成一件作品與全班同學共勉。

4.透過競選產生新的班委會，由新班委透過與全班同學討論透過新的規章制度；由團支部準備向全班同學寄語。

五、班會過程

1.主持人致詞，班會開始。

2.班委會發言（生活委員、科代表、團支部、體育委員）。

3.學習方法、經驗、教訓交流。

4.學生代表發言，展示“新的起航”作品，與全班共勉。

5.值日班主任發言。

6.班主任發言。

7.宣誓。

8.全體唱《團結就是力量》。