初中地理複習資料

初中地理複習資料1

1、地球表面的水陸面積比例：海洋71%，陸地29%，三分陸地七分海洋。

2、七大洲：亞洲、非洲、北美洲、南美洲、南極洲、歐洲、大洋洲。(按面積由大到小排列)

四大洋：太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋。(按面積由大到小排列)

能在世界地圖上準確找出七大洲、四大洋的分佈。

3、大洲之間的分界線：

北美洲、南美洲：巴拿馬運河。

亞洲、北美洲：白令海峽。

亞洲、歐洲：烏拉爾山、烏拉爾河、大高加索山、土耳其海峽。

亞洲、非洲：蘇伊士運河。

4、陸地地形包括平原、高原、山地、丘陵、盆地五大類。

5、在地形圖上能找出喜馬拉雅山、科迪勒拉山、青藏高原、亞馬孫平原。

6、全球兩大火山地震帶：環太平洋火山地震帶和地中海—喜馬拉雅山火山地震帶。

7、閱讀大洲地形圖，判斷大洲的地形大勢。

8、板塊構造學說：地球表層的岩石圈由六大板塊拼合而成，分別是亞歐板塊、非洲板塊、印度洋板塊、

太平洋板塊、美洲板塊、南極洲板塊。板塊的內部比較穩定，板塊的邊緣地殼運動比較活躍，容易形成火山和地震。

第四章：世界的氣候

1、天氣：一個地方短時間內的大氣狀況(風雨、冷熱、陰晴等)，天氣是短時間的，經常變化的。氣候：一個地方多年的天氣平均狀況，氣候是長時間的，比較穩定的。

2、知道常用的天氣符號。

3、氣溫是指大氣的溫度，單位是℃，測定方法用溫度計。

初中地理複習資料2

1、地球的形狀：地球是一個兩極稍扁、赤道略鼓的不規則球體。

2、地球的大小：半徑：6371千米;極半徑：6357千米;赤道周長：4萬千米。

3、地球儀：地球儀是地球的模型。(在地球儀上找出地軸、兩極、赤道)

4、緯線：

緯線特點：緯線長短不一，赤道最長，向南北兩極逐漸縮短;緯線都指示東西方向;

緯線是一個完整的圓。

緯度：0°—90°;0°緯線爲赤道，赤道以北爲北緯，用字母N表示;赤道以南爲南緯，用字母S表示。

5、經線：

經線特點：

所有經線一樣長;

經線都指示南北方向;

經線是一個半圓。

經度：0°—180°;0°經線爲本初子午線，以東爲東經，用字母E表示，0°經線以西爲西經，用字母W表示。

6、低中高緯的劃分：南北半球，0°—30°爲低緯度，30°—60°爲中緯度，60°—90°爲高緯度。

7、東西半球的劃分：

20°W以東、160°E以西爲東半球;

20°W以西、160°E以東爲西半球;

以20°W和160°E組成的經線圈爲界;

8、能在地球儀上利用經、緯網確定地球上任何一個地點的位置。

9、地球的自轉：

地球自轉方向：自西向東;

地球自轉週期：一天(24小時);

自轉中心：地軸。

地球自轉的地理意義：產生了晝夜更替和時間的差異。

10、地球的公轉：

公轉中心：太陽;方向：自西向東;週期：一年;公轉軌道：橢圓。

地理意義：產生了季節的變化和晝夜長短的變化。

初中地理複習資料3

1、比例尺的表示方法：文字式、線段式、數字式

2、比例尺=圖上距離÷實地距離

3、比例尺大小的比較：分母越大，比例尺越小;分母越小，比例尺越大。

4、比例尺越大，表示的範圍越小，內容越詳細;比例尺越小，表示的範圍越大，內容越簡單。

5、地圖上方向的表示方法：

一般的地圖，用一般定向法：面向地圖，上北下南，左西右東。

有指向標的地圖，用指向標定向法：指向標的箭頭方向一般指向北方。

有經緯網的地圖，用經緯網定向法：經線指示南北方向，緯線指示東西方向。

6、圖例：地圖上表示各種地理事物的符號。(要記住常用的圖例)

7、註記：地圖上，用來說明山脈、河流、國家、城市等名稱的文字，以及表示山高、水深的數字。

8、海拔(絕對高度)：地球表面某一地點高出海平面的垂直距離。

相對高度：地球表面某一個地點高出另一地點的垂直距離。

等高線：在地圖上海拔高度相同點的連線。

9、在等高線地形圖上，等高線密集，表示坡度較陡;等高線稀疏，表示坡度較緩。

10、由等高線的特點判斷地形：

鞍部：兩側的等高線比較高。

陡崖：多條等高線重疊的地方。

山頂：等高線中間高，四周低。

山脊：等高線向低處凸出。

山谷：等高線向高處凸出。

初中地理複習資料4

長三角

長三角是一個具有多重意義的概念。

自然地理概念:

長江入海的地方，由於河水所含的泥沙不斷淤積而形成的低平的大致成三角形的

陸地。萬里長江由西向東奔向大海，江水滔滔直下，所攜帶的泥沙在入海口不斷淤積，滄海桑田，歷經千萬年，終於形成坦蕩、寬闊的三角形的陸地。

長三角形成原因:

三角洲基底爲揚子準地臺的一部分。喜馬拉雅構造運動中斷沉降。第四紀新構造運動中，地殼和海平面頻繁升降，最後一次大海侵結束後，長江攜帶的泥沙不斷沉積，開始在江口發育三角洲。

由於科氏力的作用，主江流不斷右偏，使江口沙羣依次併入北岸。紅橋期、黃橋期、金 沙期、海門期、北沙期等形成的沙壩、沙洲羣，形成今天長江北岸最大的沖積平原城市鹽城，以及邗江、泰興、靖江、如皋、如東、南通、海門、啓東諸縣地。江口附近的崇明、長興、橫沙等沙島，也將按此規律併入北岸。江口沙嘴也同步延伸。

北岸沙嘴延伸爲今三角洲北界，地面高6～8米。

南岸沙嘴經江陰、太倉、外岡、馬橋一線向東延伸，地面高程4.5～6米左右，與錢塘江北岸相連後達杭州灣。沙嘴內側的淺水海灣被淤封成爲古太湖的前身。此後淺水海灣不斷淤淺，逐漸演變爲湖蕩羅布、河道交錯的低平原。南岸沙嘴外側濱海地區不斷淤積成濱海平原。

三角洲上散佈着一系列海拔100～300米的殘丘，大部由泥盆系砂岩和石炭、二迭系灰巖構成，少數由燕山期花崗岩和粗面岩組成。

氣候狀況:

主要爲亞熱帶季風氣候。過去47年和25年期間，長江三角洲年均氣溫、年均最高和最低氣溫都顯著增加，增溫率都是冬季和春季較高，夏季最低。大城市站增溫率明顯高於小城鎮和中等城市站，城市化效應對大城市氣溫基本上都是增溫作用，其中對平均最低氣溫的增溫率及貢獻率最大，對平均最高氣溫都最小。長江三角洲氣溫變化趨勢和增溫率、城市化效應的增溫率及增溫貢獻率與其他地區具有較好的一致性。

交通設施:

長江三角洲地區是中國交通最爲發達的地區之一。

1、鐵路:

京滬鐵路、滬寧高鐵、滬杭高鐵、寧杭高鐵、京滬高鐵、寧啓鐵路、滬杭鐵路、滬蓉高速鐵路合寧段、甬臺溫鐵路、新長鐵路、隴海鐵路、滬通鐵路(建設中)、連鹽鐵路(建設中)、江蘇沿海鐵路(建設中)、寧安城際鐵路(建設中)。

2、公路:

滬昆高速公路、沿海高速公路(瀋海高速公路)、寧杭高速公路、杭紹甬高速公路、蘇紹高速公路、紹諸高速公路、嘉紹高速公路、滬寧高速公路、蘇嘉杭高速公路、寧合高速公路、寧通高速公路、寧馬高速公路、甬舟高速公路、蘇州繞城高速公路、錫澄高速公路、江蘇沿江高速公路、上三高速公路、甬臺溫高速公路、揚溧高速公路、京滬高速公路、寧淮連高速公路、寧宿徐高速公路、寧靖鹽高速公路、同三高速公路(起點黑龍江省同江市，終點爲海南省三亞市)、鹽徐高速公路、連徐高速公路。

3、機場

上海浦東國際機場、上海虹橋國際機場、南京祿口國際機場、蘇南碩放國際機場、南通興東機場、常州奔牛機場、徐州觀音國際機場、淮安漣水機場、連雲港白塔埠機場、鹽城南洋機場、揚州泰州機場、杭州蕭山國際機場、寧波櫟社國際機場、舟山普陀山機場、溫州永強國際機場、台州路橋機場、義烏機場、衢州機場、合肥新橋國際機場。

4、航運

上海港、南京港、無錫港、常州港、揚州港、鎮江港、泰州港、蘇州港、南通港、南通洋口港、鹽城大豐港、連雲港、寧波港、紹興港、舟山港、台州港、溫州港、乍浦港、馬鞍山港。5、橋樑

南京長江大橋、南京長江二橋、南京長江三橋、南京長江四橋、大勝關長江大橋、杭州錢江大橋、錢江二橋(彭埠大橋)、錢江三橋(西興大橋)、錢江四橋(復興大橋)、錢江五橋(袁浦大橋)、錢江六橋、錢江七橋、錢江八橋、錢江九橋、錢江隧道(錢江十橋)錢江鐵路新橋、江陰長江大橋、馬鞍山長江大橋、潤揚長江大橋、蘇通長江大橋、泰州長江大橋、舟山跨海大橋、東海大橋、錢塘江1-10橋、杭州灣三大通道(杭州灣跨海大橋、嘉紹跨海大橋、崇啓大橋(在建)等。

6、海港

江蘇954公里海岸線上，建設中的三大沿海港羣(自北向南建設以連雲港港爲龍頭，包括灌河口海港組和中山港的北部港口羣;以鹽城大豐港爲龍頭，包括鹽城射陽中部港口羣;以南通港爲龍頭，包括呂四港和洋口港的南部港口羣。)正串珠成線，串出一個南融長三角、北聯渤海灣、溝通中西部的江蘇“黃金海岸”。20xx年8月，《江蘇省沿海開發總體規劃》出臺，江蘇將利用10年時間，完成固定資產投資3萬億元。依託沿海大港建設，打造以新能源、海洋特色產業、現代物流業、臨港大型石化產業爲重點的沿海產業帶，加速形成新型工業化基地和現代農業基地。

初中地理複習資料5

地球和地球儀

1、認識地球的形狀和大小

⑴形狀：地球是一個兩極稍扁赤道略鼓的不規則球體。

⑵大小：表面積=5.1億平方公里;平均半徑=6371千米;赤道周長=4萬千米

⑶能證明地球是球體的事實：麥哲倫環球航行的成功;地球的衛星照片;月食照片，是地球影子遮擋了照射的陽光。

⑷麥哲倫環球航行路線：西班牙→大西洋→麥哲倫海峽→太平洋→菲律賓羣島→印度洋→好望角→大西洋→西班牙。

2、地球的模型——地球儀

⑴含義：仿照地球的形狀，按照一定的比例進行縮小的模型。

⑵意義：可以方便我們知道地球的面貌，瞭解地球表面各種地理事物的分佈。

3、緯線和經線

⑴緯線：與地軸垂直並且環繞地球一週的圓圈。

⑵經線：連接南北兩極並且與緯線垂直相交的半圓。

⑶地軸：假想的地球自轉軸。

⑷兩極：地軸與地球表面的交點。

⑸經、緯線的特點：

⑹特殊的經、緯線

①特殊緯線

赤道——是最長的緯線，既是緯度的起始點，以北爲北緯用字母N表示;赤道以南爲南緯用字母S表示，也是南北半球的劃分界線。

30°緯線——是低緯度與中緯度的分界線

60°緯線是中低緯度與高緯度的分界線

②特殊經線

0o經線——也叫本初子午線，是經度的起始點，以東爲東經用字母E表示，以西爲西經用字母W表示，透過英國倫敦格林尼治天文臺的舊址。

180°經線——大致與“國際日期變更線”一致

20°W——以東是東半球，以西是西半球

160°E——以東是西半球，以西是東半球

⑺南北半球的分界線：赤道(0°緯線);東西半球的分界線：20°W、160°E.

⑻經度和緯度的變化規律：

4、利用經緯網定位

⑴經緯網的含義：在地球儀或地圖上經線和緯線相互

初中地理複習資料6

初中地理衆多的人口章節複習資料

我國人口的國情是：人口基數大，增長速度快，人口東多西少。

衆多的人口

1、世界人口最多的國家：2000年第五次人口普查我國人口12.95億，佔世界人口15以上，我國人口增長較快 初中語文，兩次人口增長高峯(1858年和1949年)。我國的人口政策是：計劃生育(控制人口增長、提高人口素質)

①決定了我國人口政策是計劃生育。

②會計算人口的密度(人口密度=該地區的總人口數(人)/該地區的總面積(平方千米))

2、人口東多西少：我國東部地區人口密度大(500-600人每平方千米)，西部地區人口密度小(10人每平方千米)，面積57%，人口僅佔6%。

溫馨提示：我國的東西人口分界線是從黑龍江省的黑河市至雲南省的騰衝縣。

八年級地理複習資料之農業功能

【—八年級地理之農業功能】，農業系統的生產力不是單一指標，不同於一般的單位面積產量，而是一組指標體系。從計量標準上包括生產產品數量、轉化的效率與平衡狀況。

系統的能流

當把農業生產看作各種農業生物對太陽輻射能的吸收、固定、轉化體系時，人爲調節控制系統可以看作是人類透過自己的勞動，耕畜、農業機械、化肥、農藥的使用，種的改良以及燃料、電力的消耗等，來促進和調節太陽能的吸收、轉化，以提高農畜產品的產量與品質。人勞動的消耗爲每小時175千卡，役畜使役約每小時2400千卡,化肥純氮生產約每千克17600～18400千卡，農藥、農業機械、柴油、電力等也都可以用能量計算。這些能量是太陽能以外的補加能量。另一方面，各種農畜產品也可以用能量計算，如小麥爲每千克3755千卡，大豆爲每千克4942千卡，蘋果爲每千克620千卡，牛肉爲每千克2070千卡，鯉魚爲每千克1150千卡,馬尾松的木材爲每千克4922千卡等。農業系統輸出的各種農產品與輸入的補加能量的能量值及其比值（能量的產投比）均可定量計算，均爲評價農業系統生產力的重要指標。

農業發展戰略是針對不同地區的特點，研究在化學化、水利化、機械化等方面如何分配使用有限的人力、物力（補加能量）才能取得更多的農產品和更高的轉化效率。當不同地區環境系統的太陽輻射能量、人爲調控系統的補加能量、生物系統生產出的農畜產品所含食物能量均爲已知數值時，當不同地區農業系統的結構組合關係基本瞭解時，就可以對每一個系統、子系統的轉化進行定量分析，揭示其能流的運轉特點，進而探討其改進的途徑與潛力。可以調整結構比例，把農林牧漁的大農業作爲一部“機器”加以檢修、改造、安裝，以求得產量與轉化效率的最佳方案 初中化學。

總結：提高農業系統的生產力不能只追求提高某一部門的效率，也不是簡單地同等地提高各部門的效率，提高農業內部每一部門效率的基礎。

初一地理知識點之地球儀上的經緯線

【—初一地理之地球儀上的經緯線】，在地球表面上，凡與赤道相平行的圓圈，就稱爲緯線圈或緯線。

地球儀上的經緯線

（1）緯線與緯度 人們把地軸的中心叫地心。透過地心且垂直於地軸的平面，叫赤道面。赤道面與地球表面相交的大圓圈叫赤道。由於赤道面垂直於地軸，而所有緯線都與赤道相平行，所以任何一條緯線都代表地球上的東西方向。

地球上某一點的緯度，就是該點代表重力方向的鉛垂線與赤道面的夾角。這個夾角，在赤道爲0°，在北京約爲40°，在南北兩極爲90°。自赤道到南北兩極的緯度分別有0°至90°。由於赤道面把地球等分爲兩部分，赤道以南稱爲南半球；赤道以北稱爲北半球，所以，緯度也有南北之分，赤道以南稱南緯，用“S”表示；赤道以北稱北

緯，用“N”表示。爲了研究某些問題方便起見，我們稱0°～30°之間的緯度地帶，爲低緯度；30°～60°之間的緯度地帶，爲中緯度；60°～90°之間的緯度地帶，爲高緯度。

（2）經線與經度 透過兩極並和赤道相垂直的大圓圈，稱爲經線圈或經線，也稱子午線。由於所有經線都交於南北兩極，又與緯線相垂直，所以任何一條經線都代表地球上的南北方向。

地球上某一點的經度，就是該點所在經線平面與本初子午線平面之間的夾角。這一夾角相當於這兩個平面所夾的赤道弧在地心所張的角度。本初子午線以東稱東經，用“E”表示；以西稱西經 初中數學，用“w”表示。地球圓周爲360°，所以東西經各分180°。

（3）經緯網 地球上兩個不同的地點，可以有相同的緯度或經度，但不可能既有相同的緯度又有相同的經度。因此，地球上不同的地點、不同的位置，就可以用相應的經緯度來表示。例如，北京位於赤道以北40°，本初子午線以東116°，北京的地理座標就是40°N，116°E；利馬（南美洲祕魯的首都）位於赤道以南12°，本初子午線以西77°，利馬的地理座標是12°S，77°W。

每個的代碼——經線代號（東經 ）E，（ 西經）W。 緯線代號（ 北緯）N，（ 南緯）S。

提高初中地理課堂實效性初探

在教學改革的大潮中，我有機會與學生們共同探討、研究，達到教學相長。下面我就如何引導學生從知之到好之，從好之到樂之，提高初中地理課堂實效性談談自己的體會。

一、做好學生的思想工作是提高教學實效性的基礎

進入初中，學生學習的科目增多了，有的學生對地理不重視，老師遇到這樣的問題難免會生氣，但發怒是解決不了問題的。因爲青春期的孩子很逆反，老師某一句無意的牢騷就有可能會引起全班同學的不滿。其實出現問題的時候教師應當及時做好學生的思想工作，所謂“磨刀不誤砍柴功”，告訴每名同學地理學科的重要性，既沒有讓課堂上開小差的同學難堪，又能使全班同學引以爲戒。初中生的年齡段就註定思想波動非常快，思想工作可能得長期反覆強調。

二、提高學生學習興趣是提高教學實效性的關鍵

思想工作能夠讓學生認識地理學科的重要，但怎樣才能讓學生把這一科學好呢？這就需要激發學生的學習興趣了，都說興趣是最好的老師，其實許多孩子在小學階段就對火山、地震、宇宙、星空、月相、外星生命等地理學相關知識有所瞭解，不防在授課前吊吊他們的胃口，告訴他們這些知識都屬於地理學科的範疇，想了解嗎？就要先夯實基礎，把我們初中階段的知識學紮實，有的時候總讓他們望梅止渴也不是辦法，不防在課堂上適當提供一些相關資料來調動學生們的學習積極性。

三、分組探究式教學是提高教學實效性的良方

在多數同學對地理學科已經略有興趣的基礎上，讓同學們自由組合分成若干個小組，自選組長負起責任，在課堂上合作探究，難點問題老師適當點撥，給每名同學展示的機會，把各組探討結果彙總，教師負責總結，最後進入以小組爲單位的“當堂知道”競賽，把本節課的重難點知識以題目形式再現，成績累計。由於十三四歲的孩子都很爭強好勝，不服輸，都想贏，這樣組長就會在賽前督促每名組員掌握當堂知識點，避免丟分。不論哪個小組分低了，組員都會給答錯題的同學壓力。久而久之學生們自然會養成良好的學習習慣，跟上老師的步伐，提高了分析、歸納、總結能力以及口頭表達能力，使他們在學習上更加自信。

四、教學導學案的充分應用是提高教學實效性的捷徑

學生分好了小組，必須及時給他們分配任務，這樣的任務需要在教學導學案中體現，我所設計的學案一般分成三個部分，第一個項目是教學目標，讓每名同學在閱讀教材之前都明確本節課的教學目的，知道我們要做什麼、學什麼、會什麼，每節課的知識點都不很多，現在的孩子又一個賽一個的聰明，完全可以學精學透。第二部分爲自主學習，把書上重要知識點，以填空、選擇等形式呈現，旨在讓同學們重讀教材，形成知識網絡。第三部分是合作探究，這裏題目的設定大多爲讀圖分析題，這樣的題目對於初學者都是有相當難度的，小組的合作就會發揮極大的優勢，組內每名同學各有分工，各顯所長，經過多次磨合後，同學們的合作意識逐步提升，同時體會個人成就感。

五、分組競賽，及時反饋是提高課堂實效性的保障

在大班型的課堂教學中，學案制的應用有可能會引起個別同學開小差，遊離於課堂以外，這時老師的調控就要起到相當作用。怎樣能讓每名同學都開心地投入到課程學習中，分組競賽、及時反饋是我在課堂常用的對策。初中階段的學生正值青春期，可塑性極強，同時又爭強好勝，把他們分成小組進行競賽，練習題均爲本課內容，只要認真學習就不會爲本組丟分，這種情況下，每名同學都會爲本組的成績而努力，做到堂堂清，自然就會提高他們的學習能力。

總之，地理課堂教學要提高實效性，需營造一個民主、寬鬆的教學環境，提升學生學習興趣，充分利用初中生的心理特點，把他們吸引到課堂中來。

世界地理試題之天津近區域圖

【—世界之天津近區域圖】，天津，簡稱津，中國第三大城市。天津位於環渤海經濟圈的中心，中國北方最大沿海開放城市。

讀某城市A及附近區域圖，回答4—6題。

4．下列城市的形成區位與A相似的是

A.天津 B.石家莊 C.休斯敦 D.芝加哥

5．關於城市A所在區域自然環境的敘述，正確的是

A.夏季高溫多雨，冬季高溫少雨 B.地形崎嶇，多高原山地

C.海洋性氣候顯著，全年溫和多雨 D.沙漠廣佈，多內流河

6．A城市所在國家

A.多優良港灣，海洋運輸發達 B.鋼鐵工業爲其主導產業，資源能源豐富

C.僧侶衆多，佛教盛行 初中語文 D.經濟作物以黃麻生產爲主，是世界上優質黃麻的主要產區

總結：中國北方最大沿海開放城市。天津位於華北平原海河五大支流匯流處，東臨渤海、海河在城中蜿蜒而過，海河是天津的母親河。天津濱海新區被譽爲“中國經濟第三增長極”，也是夏季達沃斯論壇常駐舉辦

初中地理地球和地球儀複習資料精講

【—地球和地球儀精講】下面是老師對地理中地球和地球儀知識的複習資料內容講解，同學們好好學習下面的知識哦。

地球和地球儀

1、形狀：地球是一個兩極稍扁、赤道略鼓的不規則球體。

2、大小：半徑：6371千米；極半徑：6357千米；赤道周長：4萬千米。

3、地球儀：地球儀是地球的模型。（在地球儀上找出地軸、兩極、赤道）

4、經線：

經線特點：所有經線一樣長；經線都指示南北方向；經線是一個半圓。

經度：0°—180°；0°經線爲本初子午線，以東爲東經，用字母E表示，0°經線以西爲西經，

用字母W表示；

5、緯線：

緯線特點：緯線長短不一，赤道最長，向南北兩極逐漸縮短；緯線都指示東西方向；

緯線是一個完整的圓 初中化學。

緯度：0°—90°；0°緯線爲赤道，赤道以北爲北緯，用字母N表示；赤道以南爲南緯，

用字母S表示。

6、低中高緯的劃分：南北半球，0°—30°爲低緯度，30°—60°爲中緯度，60°—90°爲高緯度。

7、東西半球的劃分：以20°W和160°E組成的經線圈爲界；20°W以東、160°E以西爲東半球；

20°W以西、160°E以東爲西半球；

8、能在地球儀上利用經、緯網確定地球上任何一個地點的位置。

9、地球的自轉：

方向：自西向東；週期：一天（24小時）；自轉中心：地軸。

地理意義：產生了晝夜更替和時間的差異。

10、地球的公轉：

公轉中心：太陽；方向：自西向東；週期：一年；公轉軌道：橢圓。

地理意義：產生了季節的變化和晝夜長短的變化。

11、五帶的劃分：

以上對地理中地球和地球儀複習資料的內容講解學習，同學們都能很好的掌握了吧，預祝同學們都能考試成功。

初中地理複習資料之語言知識

語言：

世界主要的語言(聯合國的工作語言)的分佈地區：

漢語：中國，東南亞部分地區

英語：歐洲的西部、北美洲、亞洲的南部等

俄語：歐洲東部和亞洲北部(俄羅斯、前蘇聯加盟共和國)

法語：法國、非洲一些國家

阿拉伯語：西亞、北非

漢語是世界上使用人數最多的語言;

英語是使用範圍最廣的語言。

初中地理複習資料7

地圖

1、地圖的基本要素(地圖三要素)

⑴比例尺

①概念：圖上距離與實際距離之比

②表現形式：數字式、文字式、 線段式

⑵方向的判讀：

①一般地圖：面向地圖上北下南、左西右東

②有指向標的地圖：根據指向標定方向，指向標箭頭一般指向北方

③有經緯網的地圖：根據經緯網定方向，經線指示南北方向，緯線指示東西方向

⑶圖例和註記

①圖例：用來表示地理事物的各種符號。

②註記：用來說明地理事物名稱的文字或用說明地理事物數量的數字，稱之爲地圖的“語言”。

③常用圖例。

2、地形圖的判讀

⑴地面高度的計算方法

①海拔(絕對高度)：地面某個地點高出海平面的垂直距離。

舉例：珠穆朗瑪峯海拔8844.43米，吐魯番盆地海拔-155米

②相對高度：某個地點高出另一地點的垂直距離。

舉例：旗杆高出地面15米

⑵地形圖的類型：等高線地形圖、分層設色地形圖、地形剖面圖。

等高線：在地圖上把海拔相同的各點連成的線。

等深線：在地圖上把海洋中深度相同的各點連接成線。

⑶等高線地形圖的判讀。

①根據等高線的疏密程度判斷坡度的陡緩：等高線稀疏，表示坡緩;等高線密集，表示坡陡。

②根據等高線形狀判斷地形類型：山頂、山脊、山谷、鞍部、陡崖。等高線的彎曲部分向高處凸出表示山谷，向低處凸出表示山脊;兩個山頂之間的部位是鞍部;等高線重疊的地方表示陡崖。

⑷陸地上的五種基本地形：平原、高原、山地、丘陵、盆地。地形圖上用海拔來表示地面的高低起伏。分層設色地形圖上，綠色表示平原、藍色表示海洋、黃色表示高山高原、白色表示冰川。

3、從地圖上獲取資訊

⑴地圖常見種類：導遊圖、交通圖、政區圖

⑵比例尺大小與地圖範圍、詳略的對應關係。

初中地理複習資料8

海陸的變遷

大陸漂移假說：原始地球有一整塊大陸，成爲“泛大陸”。

板塊構造學說(目前最流行最科學的學說)認爲：地球由六大板塊組成即亞歐板塊、美洲板塊、非洲板塊、太平洋板塊、印度洋板塊和南極洲板塊。其中太平洋板塊幾乎全部是海洋。板塊內部地殼比較穩定，板塊與板塊交界處地殼比較活躍（有張裂拉伸、有碰撞擠壓）。 火山與地震帶：板塊與板塊交接處。世界兩大系列火山地震帶： 環太平洋火山地震帶和地中海－喜馬拉雅山火山地震帶。兩大山系：阿爾卑斯——喜馬拉雅山系；科迪勒拉山系。

初中地理複習資料9

初中地理複習資料：太陽和月球

太陽和月球

1.太陽概況：

(1)日地平均距離1.5億千米。

(2)太陽的直徑約爲140萬千米。（是地球的109倍）

(3)表面溫度約6000攝氏度。

(4)中心溫度達1500萬攝氏度。

(5)主要成分是氫和氦。

(6)太陽是能夠自己發光發熱的氣體星球，是離地球最近的恆星。

(7)太陽的質量：大約是地球的33萬倍，佔太陽系總質量的99.86%

太陽大氣（由內至外）： 光球層 （太陽黑子）

色球層 （耀 斑）

日冕層 （日 珥）

2、太陽活動及其影響

太陽黑子的多少和大小作爲太陽活動強弱的標誌。

太陽黑子活動週期爲11年。

太陽活動的影響：

(1)擾亂電離層，影響無線電短波通訊。

(2)產生“磁暴”現象，磁針不能正確指示方向。

(3)南北極地區形成極光。

(4)影響地球上的氣候、水文、地質及人類的生活。

(5)太陽活動危及星際航行。3學習使用天文望遠鏡：使用步驟及注意點

3、月球

.月球的概況：

（1）月球直徑約爲3476千米，地球直徑的3/11，約爲太陽直徑的1/400

（2）地月距離約38.44萬千米，約爲日地距離的1/400

（3）體積和質量：月球的體積約爲地球的1/49；月球的質量只有地球的1/81

問：月球直徑約爲太陽的1/400，但看上去卻大小相似，爲什麼？

4、明亮的部分是：山脈、高原；陰暗的部分是：平原和低地

問：月球直徑約爲太陽的1/400，但看上去卻大小相似，爲什麼？

月球上沒有大氣、沒有水、沒有生命而佈滿環形山的荒涼世界。

5.月球與地球差異：

（1）月球上物體會變得輕：由於月球的質量比地球小得多，引力小。

（2）月球表面晝夜溫差大：月球表面沒有大氣，白天迅速升溫，夜晚能量喪失殆盡。

（3）在月球上聽不見聲音：由於月球表面沒有空氣，聲音無法傳播。

（4）月球表面佈滿環形山：沒有大氣的保護，月球遭受隕石肆無忌憚的撞擊形成的

6.月球爲什麼始終用一面對着地球？

答：月球自轉方向與它繞地球公轉的方向相同，它自轉週期也與它公轉週期相同，即同步自轉。

7、正確使用天文望遠鏡：

（1）選擇視野開闊的地方安放。

（2）用尋星鏡對準目標星體：a.先在鏡筒外沿鏡筒延伸方向用眼睛瞄準目標星體。b.用調節手柄做水平方位和不同高度的搜尋。C.將目標星體置於視野中央。

（3）用主鏡觀察目標星體。a.調節目鏡的焦距使主鏡內的影像清晰。b. 用調節手柄緩慢調節，直至在主鏡內找到目標星體。c. 瞄準目標後再次調節目鏡焦距，使目標星體的像清晰。（絕對不能用xx望遠鏡或不加濾鏡的天文望遠鏡直接觀察太陽。

透過上面對地理的學習中，關於太陽和月球知識的內容講解學習，相信上面的知識同學們已經能很好的掌握了吧，希望同學們好好學習地理知識。

初中地理複習提綱之觀測太空

對於地理中觀測太空的複習學習，希望同學們很好的掌握下面的提綱內容。

觀測太空

1、 星座的概念：把全天分成88個區域，稱爲88個星座。

2、 著名的星座：大熊座、小熊座、仙后座、天鵝座、天琴座和獵戶座

3、 著名的恆星：北極星、織女星、牛郎星、天狼星

天琴座 獵戶座 牧夫座 仙后座 大熊座 小熊座 天鵝座 天鷹座

北斗七星斗柄朝向：春夏秋冬對應東南西北。在北半球，北極星的仰角等於當地的地理緯度

4、 觀察、尋找北極星：

5、 星空： 星等：星等越小星越亮（6等星是肉眼所見最暗的星，太陽是-26.7）

6、 星圖的方位：上北下南，左東右西

7 、活動星圖的使用方法：

（1）根據觀星這天的日期和時間，轉動圓盤使星圖上的日期線對準面板上的時間線。

（2）把活動星圖反舉到頭頂，使星圖上的方向同實際方向對準。星圖中的橢圓圈表示周圍的地平圈，橢圓圈的中央是天頂；靠近圓圈的星座是接近地平線的星座，圓孔中心的星座是觀察者頭頂上空的星座。這時可對照星圖找天空中的亮星。

8 .太陽有東昇西落，星星有東昇西落嗎？

由於地球的自轉，形成日月星辰的東昇西落(北極星除外)，星星在天空中的運動軌跡呈圓弧狀，在北天星空，其運動的圓心爲北極星。

9.同一時間不同地點觀測到的星座一樣嗎？不同時間同一地點觀測到的星座又一樣嗎？

不一樣。在地球上任何地點，看到的星空都是隨着時間的變化而變化的。有些恆星一年四季皆可見，有些永遠不可見。

浙江省全年可見的星座有：小熊座、大熊座、仙后座

10.你看到的北斗七星是否都在一個平面上呢？

不是。不同的恆星距離地球的距離是不同的，只是距離太遠，看起來好象在一個平面上。 11、在某固定點觀測，通常只能看到星空其中的一部分。

北極：北極的觀測者都永遠只能看到北極星所在的那一半星空，即北天星空；

南極：南極觀測者正相反，只能看到南天星空。

赤道：赤道上的觀測者能看到整個星空。

天文臺的最佳選址——赤道

透過上面對地理中觀測太空提綱內容學習，同學們都能很好的掌握了吧，希望大家在考試中取得優異成績。

初中地理複習資料：地球儀和地圖

關於地球儀和地圖的知識內容，我們做下面的講解哦，希望同學們好好學習。

地球儀和地圖

本初子午線（00經線）（東、西經1800

“一軸兩點”：地軸和兩極經緯網 經線

東、西半球的劃分（200W、1600E）

赤道（00緯線）

緯線 南、北半球的劃分（赤道）

高、中、低緯度的劃分

1.地球儀： 就是人們仿照地球的形狀，並按一定的比例把它縮小，製作的地球模型 。

作用：可直觀地表現地球面貌和地理事物的分佈，能演示地球運動等自然現象。

2經緯線比較

經緯線的特點：

（1）經線是半個地球的大圓，每條經線的長度都相等，約爲2萬千米。

（2）緯線都是一個完整的圓，赤道是最長的緯線，長約4萬千米。

（3）由赤道到兩極，緯線的長度逐漸減小。

3.經度和緯度的劃分方法

（1）經度的劃分是以本初子午線爲00經線，向東、西各分爲1800。00經線以東（右）爲東經，以西（左）爲西經。

（2）緯度的劃分是以赤道爲00緯線，向南北各劃分900。赤道以南（下）爲南緯，以北（上）爲北緯。

4.東西半球和南北半球的劃分。

（1）東西半球：以西經200，東經1600爲界，分爲東西半球。

注：自西往東（即越往右），經度數升高的爲東經；自南往北（即越往左），經度數升高的是西經；

（2）南北半球：以赤道爲界，分爲南北半球。

注：自南往北，緯度數升高的爲北緯，緯度降低的爲南緯。

5、地圖

地圖的三要素：比例尺、方向、圖例

（1）比例尺：定義：表示圖上距離比實地距離縮小的程度

比例尺＝圖上距離/實地距離

比例尺類型：文字式；數字式；線段式（直線式）

注意：大小比例尺

大比例尺：大於或等於 1：100000（10萬分之一）

小比例尺：小於或等於 1：1000000（100萬分之一）

中間的稱爲中比例尺

（2）方向

定義：表示地圖上的方向

判斷方法：a 經緯網定向法（最準確）

b 指向標定向法

c 沒有上面兩種，就爲一般定向法：上北下南，左西右東

自然界其他定向法：根據太陽和鐘錶的方向、樹冠和樹輪定向等。

（3）圖例和註記

圖例：地圖上用來表示地理事物或地理現象的符號

註記：地理事物或地理現象的文字說明

（4）地圖的類型：政區圖、旅遊圖、平面示意圖等。

6.重要規律：

（1）同一經線上的點只存在正南正北的關係

（2）北極點是地球上的最北點，它的四周都是南；南極點是地球上的最南點，它的四周都是北

（3）同一緯線上的點只存在正東正西的位置關係

（4）若兩地同位於東經，經度值大的在東面；若兩地同位於西經，經度值小的在東面

（5）若兩地分別位於東、西經且經度之和小於1800，則東經的仍在東面，西經的在西邊；若兩地分別位於東、西經且經度之和大於1800，，則東經的在西面，西經的在東邊

透過上面對地球儀和地圖知識的講解學習，同學們對上面的知識都能很好的掌握了吧，相信同學們會從中學習的更好的吧。

初中地理複習資料：我們居住的地球

下面是對我們居住的地球課時知識的複習，希望同學們很好的掌握下面的內容。

我們居住的地球

中國人：天圓地方“蓋天說”“渾天說”

1、古代人對地球形狀的認識 印度人：大地是個圓盾

巴比倫人：大地是個空心山

2 、證明地球是球體的證據

（1）帆船的遠去和返回 （2）登高望遠 （3）月食時的陰影是圓形的

（4）麥哲倫環球航行（最早證明地球是個球體） （5）人造衛星拍攝的地球照片

（6） 天涯海角總是走不到邊

（7）相同長度的杆子在地球不同地區的同一時間所形成的影子長度不同。

3 .地球概況：地球實際上是兩極稍扁，赤道略鼓的橢球體，並不是正圓的。（形成的原因：地球的自轉）

赤道半徑：6378千米

兩極半徑：6357千米

地球赤道周長：約40000千米

地球由三部分構成（從外到內）： 地殼 、地幔 、 地核

一．選擇題

1．第一個提出“天圓地方”的國家是 ( )

A．古代印度 B．古代中國 C．古代巴比倫 D．古代埃及

2．東漢張衡發明了“渾天儀”，他認爲天與地的關係就如同雞蛋中的蛋白與蛋黃的關係一樣，地被天包在當中，大地是 一個圓球，宇宙以地球爲中心．下列對於張衡的這一理論的認識你認爲最確切的是 ( )

A．張衡的這一理論是完全錯誤的

B．張衡的這一理論雖很不科學，但在當時條件下卻是人類認識史上的一次大飛躍

C．張衡的這一理論與“地心說”一樣，應該遭到批判

D．張衡的這一理論基本符合現代科學的觀點

3．爲什麼海面上遠去帆船的船身比桅杆先消失?下列四種說法中，正確的說法是 ( )

A．海水越來越深，淹沒了船身 B．人的視力有限

C.海面是彎曲的弧面，船身先被遮住視線 D．人站得不夠高

4．葡萄牙航海家率領的船隊，首次實現了人類環繞地球一週的航行，用實際行動證實了地球是一個球體．這位著名的航海家是 ( )

A．哥倫布 B．麥哲倫 C．達·迦瑪 D．鄭和

5．關於地球的說法正確的是 ( )

A．地球是方形的 B．地球是個正球體

C．地球是個兩極稍扁，赤道略鼓的球體 D.地球是個兩極略鼓，赤道稍扁的球體

二．填空題

6．地球的衛星照片大部分區域是_______色，這些地方是_______，其中黃色的區域是_______，白色的區域是_______。

7．經現代科技測量知道，地球是一個_______稍扁、_______略鼓的球體，赤道半徑比兩極方向的半徑_______ (填“長”或“短”)2l千米左右.

8．地球的赤道半徑是_______千米，赤道周長約爲_______萬千米，極半徑是_______千米．

9．按每米3人計算，繞地球赤道一週大約需要多少人?

三．綜合題

1．觀察人造衛星拍攝的地球照片，我們可以看到的是( )

A．兩極稍扁、赤道略鼓的橢球體 B．赤道稍扁、兩極略鼓的橢球體

C．很圓的球體 D．地球上茂密的森林

2．太空中拍攝的地球照片看上去是很圓的，這是因爲( )

A．地球本身就是一個正球體 B．地球的外面有大氣層

C．過去的測量有誤差 D．地球的赤道半徑和兩極方向的半徑相差很小

3．毛澤東在《七律二首·送瘟神》中寫道“坐地日行八萬裏， 巡天遙看一千河”．要真正日行八萬裏，則應該坐在地球的 ( )

A．赤道 B.北極 C．地球上任何一個地方 D.延安。

4．我國從西到東四個城市：烏魯木齊、重慶、武漢、上海，一天之中哪個城市先看到太陽 ( )

A.烏魯木齊 B.重慶 C.武漢 D.上海

5．不考慮波浪潮汐的因素，大洋洋麪是 ( )

A．水平狀的 B．球面狀的

C．起伏狀的 D．不規則的

6．分析粉筆在水平板上和球面上遠去的現象：

(1)粉筆在水平板上由近及遠移動時，你看到的現象是： _____________________________。

(2)粉筆在球面上由近及遠移動時，你看到的現象是：_________________________________。

(3)在大洋上航行的船隻離開遠去，觀察到的現象應與上述_______ (填‘‘(1)”或“(2)”)相似，說明大洋麪是_______ (填“平面”或“曲面”)．

7．麥哲倫船隊的環球航行首次證明了地球是個球體，在你的生活中還能夠說明地球是個球體的現象是 ( )

A．太陽東昇西落 B.日全食C．水往低處流 D．站得高看得遠

透過上面對地理中我們居住的地球課時複習資料的內容講解學習，同學們對上面的知識都能很好的掌握了吧，希望同學們都能考出自己理想的成績。

初中地理複習資料講解之俄羅斯

關於地理的學習中，下面是我們對俄羅斯的知識內容講解，希望可以很好的幫助同學們的學習哦。

俄羅斯

1、俄羅斯是世界上面積最大的國家，東西長1萬多千米、南北寬約4000千米，面積爲1707.54萬平方

千米，領土跨越了亞洲和歐洲兩部分。首都爲莫斯科。

2、俄羅斯的主要地形自西向東依次爲東歐平原、西西伯利亞平原、中西伯利亞高原、東西伯利亞山地。

3、俄羅斯境內的伏爾加河爲世界上最長的內流河，貝加爾湖爲世界上最深的湖，是一個淡水湖。

4、俄羅斯地處中高緯，氣候以溫帶大陸性氣候爲主，冬季長而寒冷、夏天短而溫暖。

亞洲部分的西伯利亞地區是冬季冷空氣的源地，年平均氣溫低。

5、在圖上找出俄羅斯主要的河流：鄂畢河、葉尼塞河、勒拿河。（均自南向北注入北冰洋）

6、俄羅斯自然資源豐富，重工業發達。在圖上明確庫爾斯克鐵礦、秋明油田、庫茲巴斯煤礦的位置。

俄羅斯的工業都臨近資源豐富的地方佈局，主要工業區有莫斯科工業區、烏拉爾工業區、新西伯利亞

工業區等，能在圖上找出來。

7、俄羅斯交通部門齊全，鐵路、公路、航空、內河、海洋和管道運輸業都很發達，但交通線在歐洲部分和亞洲部分分佈不平衡。

以上對俄羅斯的知識介紹學習，希望同學們對上面的內容都能很好的掌握，相信同學們會從中學習的更好的吧，同學們加油哦。

初中地理複習資料講解之美國

下面是老師爲大家講解的關於美國的地理知識，相信可以很好的幫助同學們對美國的瞭解學習哦。

美國

1、美國位於北美洲大陸，由50個州組成，其中本土有48個州及首都華盛頓所在地哥倫比亞特區，

另外還有兩個海外的阿拉斯加州和夏威夷州。美國的主體（本土）位於北溫帶，阿拉斯加州位於

北寒帶，夏威夷州位於熱帶。

2、美國的主體部分（本土）東臨大西洋、西臨太平洋、南臨墨西哥灣。

3、美國地形呈南北縱列分佈，西部爲落基山脈，中部爲中央大平原，東部爲阿巴拉契亞山脈。

4、美國境內的密西西比河爲世界第四長河，與加拿大交界處的五大湖羣爲世界最大的淡水湖羣，

其中蘇必利爾湖爲最大的淡水湖。

5、美國的農業和工業都非常發達，是世界上最發達的國家。

6、美國的農業具有專門化的特點，美國從事農業的人口比例很小，但效率很高，產量很大，美國是

世界上出口農產品最多的國家。利用地圖記住美國農業帶的分佈。

7、美國工業以高新技術產業爲主，三大工業區中，東北工業區以傳統工業爲主，南部工業區以航天

工業爲主，西部工業區以電子工業爲主。

8、美國工業發達，資源消耗和浪費嚴重，需要大量進口。

初中地理複習資料10

暴雨的時間分佈

【暴雨開始月及結束月】流域東南部2～3月就開始有暴雨發生。漢江、嘉陵江、岷江、沱江及烏江流域4月纔開始出現暴雨。金沙江5月纔有暴雨。長江上游和中游北岸暴雨大多在9～10月結束，而中下游南岸暴雨大多在11月結束，個別地區在12月結束。流域大部分地區暴雨發生在4～10月。

【暴雨的年內分配和年際變化】暴雨出現最多月，在長江中下游南岸、金沙江巧家至永興一帶和烏江流域爲6月，6月暴雨日約佔全年暴雨日的30%。長江中下游北岸、漢江石泉、澧水大坪、嘉陵江昭化、峨眉山等地以7月暴雨最多，佔全年的30%～50%。沱江李家灣、岷江漢王場及雲南昆明一帶8月暴雨最多，其次是7月，七八兩月暴雨佔全年的80%左右。長江上游雅礱江的冕寧、渠江的鐵溪、三峽地區的'巫溪及長江三角洲一帶以9月暴雨最多，佔全年的25%～30%。

暴雨的年際變化比年降水量的年際變化大得多，如大別山多暴雨區的田橋平均年暴雨日數爲6.6天，1969年暴雨日多達17天，而1965年卻只有1天；年暴雨日較少的雅礱江冕寧平均年暴雨日爲2.5天，1975年暴雨日多達10天，而1969、1973、1974三年卻沒有暴雨。

暴雨的落區和強度直接影響到長江干支流懸移質輸沙量的多寡。長江上游烈度產沙區（輸沙模數≥20xx t/km'2·年）的平均年暴雨日數爲1天左右，年降水量600～1000mm，當強產沙區暴雨日數及強度比正常偏多偏強時，長江上游幹流的年輸沙量就偏多，成爲大沙年份，相反則爲小沙年份。

【最大24小時點雨量地區分佈】最大24小時點雨量自江源地區的30餘mm向南遞增至金沙江中下游的200餘mm。流域其他廣大地區最大24小時點雨量，大多在250～400mm。

【最大24小時點雨量時間分佈】經對所選467個站最大24小時點雨量出現時間的統計，最大24小時點雨量出現在4～10月，更集中在6～8月，出現在6～8月的有381站，佔總數的81.6%，其中以7月最多，佔38.1%。量級以8月的最大，600mm以上的24小時點雨量均出現在8月。出現在9～10月的最大24小時點降水站點數佔總數的11.6%，主要分佈在華西秋雨區和長江三角洲，量級在200～400mm間。

總結：常以各站最大最小年降水量極值比和變差係數Cv值來反映年降水量的年際變化。

初中地理複習資料11

初中地理東南亞複習資料

【—】同學們應該不知道世界華人、華僑最集中的地區是東南亞吧。下面小編就爲大家帶來的是初中地理複習資料之東南亞，希望大家可以準備好筆記了。

東南亞

1、東南亞在亞洲東南部，包括中南半島和馬來羣島兩部分，地處亞洲和大洋洲、太平洋和 印度洋之間的“十字路口”。位於(馬來半島)和(蘇門答臘島)之間的馬六甲海峽，是從歐洲、非洲向東航行到東南亞、東亞各港口最短航線的必經之地，是連接太平洋和印度洋的重要海上通道。(圖7.17-18 p26-27)

2、東南亞最大的國家是印度尼西亞，唯一的內陸國是老撾。注意與中國接壤和隔海相望的國家。

3、氣候類型主要包括熱帶雨林氣候和熱帶季風氣候。東南亞人口稠密，耕地較少，高溫多雨，將水稻作爲主要的糧食作物。溼熱的氣候條件，使得東南亞成爲世界重要的熱帶作物生產基地之一。東南亞是世界上橡膠、油棕、椰子和蕉麻的最大產地。泰國、越南、緬甸是世界上最大的稻米出口國，泰國是世界上最大的橡膠生產國，馬來西亞是世界上最大的棕油生產國，印度尼西亞是世界上最大的椰子生產國，菲律賓是世界上最大的蕉麻生產國和椰子出口國。(圖7.22 p29 活動p30)

3、中南半島上山脈、大河多由北向南延伸，具有山河相間、縱列分佈的特點，各大河上游流經山區，蘊藏着豐富的水能資源;下游河岸兩側形成沖積平原及三角洲，土壤肥沃、地形平坦、易於灌溉、交通便利，形成重要的農業區。中南半島大城市主要分佈在河流沿岸和河口三角洲。(圖7.28 p31)

城市附近大河所在國家

河內紅河(上游爲元江)越南

金邊湄公河(上游爲瀾滄江)柬埔寨

萬象同上老撾

曼谷湄南河泰國

仰光伊洛瓦底江(上游爲怒江)緬甸

4、東南亞居民絕大多數爲黃種人。世界華人、華僑最集中的地區是東南亞。如新加坡、印度尼西亞。東南亞的旅遊勝地。(圖7.30 p33)

的小編爲大家整合的初中地理複習資料之東南亞，相信同學們看過以後都可以靈活運用了吧。接下來還有更多更全的初中地理訊息盡在哦。

初中地理四通八達的交通運輸網複習資料

【—】我國有着四通八達的交通運輸網，下面5068的小編經過詳細的整合爲大家帶來的是八年級地理複習資料之四通八達的交通運輸網，需要科普的同學趕緊過來看看吧。

四通八達的交通運輸網

鐵路線、公路線、航線以及航空線被稱爲我國經濟發展的“生命線”。

從全國總體情況看，東部地區交通運輸網密度大;而西部地區交通運輸網密度較小。在長江中下游一帶，陸、海、空交通運輸網發達，形成了立體化的交通;鐵路運輸是我國最重要的交通運輸方式。

◇祖國大陸上的第一條高速公路建於1984年，是從上海——嘉定。環渤海地區、長江三角洲地區、珠江三角洲地區的高速公路比較多。

◇高速公路路面平整、堅固、坡度和緩，沒有急彎，來向和去向車道之間有隔離帶，保證交通運輸暢通無阻，極大地提高了交通運輸的效率

的小編把我國四通八達的交通運輸網已經整合出來了，大家都吸收鞏固了嗎?想要了解更多更全的初中地理知識就關注吧。

初中地理地球和地球儀複習資料

【—地球和地球儀精講】下面是老師對地理中地球和地球儀知識的複習資料內容講解，同學們好好學習下面的知識哦。

地球和地球儀

1、形狀：地球是一個兩極稍扁、赤道略鼓的不規則球體。

2、大小：半徑：6371千米；極半徑：6357千米；赤道周長：4萬千米。

3、地球儀：地球儀是地球的模型。（在地球儀上找出地軸、兩極、赤道）

4、經線：

經線特點：所有經線一樣長；經線都指示南北方向；經線是一個半圓。

經度：0°—180°；0°經線爲本初子午線，以東爲東經，用字母E表示，0°經線以西爲西經，

用字母W表示；

5、緯線：

緯線特點：緯線長短不一，赤道最長，向南北兩極逐漸縮短；緯線都指示東西方向；

緯線是一個完整的圓 初中化學。

緯度：0°—90°；0°緯線爲赤道，赤道以北爲北緯，用字母N表示；赤道以南爲南緯，

用字母S表示。

6、低中高緯的劃分：南北半球，0°—30°爲低緯度，30°—60°爲中緯度，60°—90°爲高緯度。

7、東西半球的劃分：以20°W和160°E組成的經線圈爲界；20°W以東、160°E以西爲東半球；

20°W以西、160°E以東爲西半球；

8、能在地球儀上利用經、緯網確定地球上任何一個地點的位置。

9、地球的自轉：

方向：自西向東；週期：一天（24小時）；自轉中心：地軸。

地理意義：產生了晝夜更替和時間的差異。

10、地球的公轉：

公轉中心：太陽；方向：自西向東；週期：一年；公轉軌道：橢圓。

地理意義：產生了季節的變化和晝夜長短的變化。

11、五帶的劃分：

以上對地理中地球和地球儀複習資料的內容講解學習，同學們都能很好的掌握了吧，預祝同學們都能考試成功。

初中地理知識點總結之岩漿岩特徵

【—初一地理總結之岩漿岩特徵】 岩漿演化的基本過程是透過分異作用和同化作用，由少數幾種岩漿形成多種多樣的岩漿岩。可以熔化或溶解與之相接觸的圍巖或所捕虜的圍巖塊。

岩漿岩的特徵

岩漿岩有別於變質岩和沉積岩，其主要特徵有。

1：岩漿岩大部分爲塊狀的結晶岩石，部分爲玻璃質岩石。具有玻璃質的岩石，一般是岩漿岩。

2：岩漿岩中有一些特有的礦物和結構構造，如霞石，白榴石等礦物和氣孔構造和杏仁構造等。

3：岩漿岩體和圍巖間一般有明顯界限，呈現各種各樣的形態於地層中，有的平行，有的切穿圍巖的層理或片理，多具淬火邊。

4：巖體中常含有圍巖碎塊，這些捕獲的圍巖碎塊和圍巖常遭受熱變質作用。

總結：若岩漿把圍巖徹底熔化或溶解，使之同岩漿完全均一，則稱同化作用；若熔化或溶解不徹底，不同程度的保留有圍巖的痕跡（如斑雜構造等〕，則稱混染作用。因同化和混染往往並存，故又統稱同化混染作用。

初中地理複習資料12

高原海拔高，氣壓低，氧氣含量少，利用這一低壓缺氧環境，可提高人體的體力耐力素質，故其成爲體育界耐力訓練的“寶地”。

1968年第19屆奧林匹克運動會在高原城市墨西哥城舉行，來自非洲高原的運動員，囊括了中長跑和馬拉松的5項冠軍及5項亞軍、2項第三名的好成績。

另外高原地區接受太陽輻射多，日照時間長，太陽能資源非常豐富。高原區水的沸點低於100℃，如用普通飯鍋煮飯，則會夾生。高差小是高原與山脈的不同之處，儘管其產生方式可以相同。不過，高原地區易受河流和冰川的侵蝕。

古老的褶皺山系受到侵蝕之後，隆起成爲高原，於是開始再一次經受侵蝕作用。例如︰比利時的亞耳丁、斯堪的那維亞的菲耶爾德（Fjeld）高原以及阿帕拉契山系內的阿利根尼-坎伯蘭高原。在其他地方，切割作用更加徹底，所以原始的高原表面幾乎沒有什麼殘餘。這種原始表面是從一致的峯高推斷出來的，所以，對於是否有這樣的侵蝕面存在，已經在地貌學者當中引起了爭論。蘇格蘭高地就是這樣一個地區，那裏已假定有原始侵蝕面，但個別幾個平面是否存在常有爭論。除了對選定侵蝕面提出問題以外，隆起的地區還可能經歷過嚴重的翹曲作用，因而我們無法肯定是先前的一個海拔低的平原隆起的結果。

在乾旱和乾旱地區，切割作用常導至形成平板狀地體，尤其是如有堅固的蓋頂岩石存在的話。這就是美國西南部典型的邊疆景色，那裏的原始地面已被侵蝕成爲臺地和地垛（較小的平頂山）。由於地勢高，高原常造成其獨有的局部氣候。

初中地理複習資料13

1、亞洲是世界上人口最多的大洲，其中東亞、東南亞和南亞是人口稠密地區，世界人口超過1億的國家有11個(20xx年)，亞洲有6個。分別是中國、印度、巴基斯坦、孟加拉國、日本和印度尼西亞。人口最多的是亞洲，人口最少的是大洋洲(除南極洲外);人口增長率最高的是非洲，人口增長率最低的是歐洲。(圖6.14 6.15 p10-11)

2、人口增長對土地的壓力。(活動p12)

3、亞洲民族十分複雜，大大小小有1000個，其中漢族是世界上人口最多的民族。亞洲的三個人類文明的發祥地：黃河—長江流域的華夏文明、印度河流域的印度文明、兩河流域(幼發拉底河和底格里斯河)的古巴比倫文明。共同特點是適宜的溫帶和熱帶氣候，豐富的水源，肥沃的土地。(注：兩河流域古代氣候條件好)不同地區的民族，在建築、服飾、音樂舞蹈、禮儀等方面的不同。(圖6.17 p13, 活動p13)

4、亞洲各國經濟發展不平衡，絕大多數是發展中國家，如中國、印度;發達國家較少，如日本 初中物理。

初中地理複習資料14

【—之地殼運動】，地殼運動按運動的速度可分爲兩類：地殼運動，海平面升降，人類的活動。

①長期緩慢的構造運動

例如大陸和海洋的形成，古大陸的分裂和漂移，形成山脈和盆地的造山運動，以及地球自轉速率和地球扁率的長期變化等，它們經歷的時間尺度以百萬年計。另如冰期消失、地面冰塊融化引起的地面升降，也屬以萬年計的緩慢運動。

②較快速的運動

這種運動以年或小時爲計算單位，如地極的張德勒擺動，能引起地殼的微小變形；日、月引潮力不但造成海水漲落，也使固體地球部分形成固體潮，一晝夜地面最大可有幾十釐米的起伏；較大的地震可引起地球自由振盪，它既有徑向的振動，也有切向的扭轉振動。

傳統地質學最早發現了地球表層的垂直升降運動，證據是在高山上發現海相的沉積岩，並且有海中特有的貝類化石。這表明某些大陸地區的地殼在過去的地質年代中曾經是海洋。地質學中有所謂海進和海退之說，表明局部地殼是有升降變化的。但是傳統地質學否認地球表層曾有過大尺度的水平運動。

20世紀60年代以後總結了一系列的地學研究成果，證明地球表層在地球的歷史中曾經有過大規模的水平位移，各大陸的相對位置曾有過顯着的變化。最主要的證據是：①全球地震帶勾畫出6大板塊的輪廓，證明地球表層的岩石圈不是完整的一塊。②古地磁學的研究表明，由各大陸岩石磁性所得到的古地磁極位置不相重合，而根據各大陸不同地質年代的岩石磁性所繪製的極移曲線，在近代趨向重合於今地磁極位置。③大洋中脊兩側的磁異常條帶，表明海底地殼在不斷從中脊向兩側擴張，各板塊所負載的大陸岩石圈隨之發生水平漂移。

板塊的運動

20世紀60年代，在大陸漂移說的基礎上，科學家提出了板塊構造學說。板塊構造學說認爲，有岩石組成的地球表層並不是整體一塊，而是有板塊拼合而成。

總結：按運動規律來講，地殼運動以水平運動爲主，有些升降運動是水平運動派生出來的一種現象。

初中地理複習資料15

巴西

1、巴西是拉丁美洲面積最大、人口最多的國家。拉丁美洲因語言同屬拉丁語而得名。讀圖9.18 p90，瞭解巴西的經緯度位置、地形、河流。世界最大的河流是亞馬孫河，最大的平原是亞馬孫平原，面積最大的高原是巴西高原，世界上佔有熱帶面積最大的國家是巴西。

2、拉丁美洲的土著居民是印第安人，他們創造了瑪雅文明及獨特的文化。種植業文明提供玉米和馬鈴薯。巴西爲葡萄牙殖民地，除巴西的整個拉美爲西班牙殖民地。拉丁美洲很多黑白混血人種。

3、巴西的鐵礦產量和出口量都居世界前列，主要分佈於東南部，伊塔比拉露天鐵礦石巴西最大的鐵礦山;伊泰普水電站位於巴拉那河上，由巴西和巴拉圭合建，是僅次於長江三峽的規模第二大的水電站。

5、農業是巴西重要的國民經濟基礎產業，熱帶經濟作物咖啡、甘蔗、柑橘產量居世界第一位，全世界都希望巴西保護的是森林資源(亞馬孫河流域的大片熱帶雨林)。熱帶雨林的作用：調節全球氣候，爲全球提供新鮮空氣;涵養水源，保護淡水資源;保護土壤，防止水土流失;維護生物多樣性;提供木材。但由於巴西開發雨林地區，興建公路、伐木、採礦、開闢農牧場，造成了一系列環境問題，如森林遭受破壞，水土流失嚴重，珍貴的野生動植物遭劫，使全球生態環境遭到破壞。

6、巴西城市主要分佈在東部沿海地區，首都是巴西利亞，聖保羅是巴西最大的城市和工業中心，也是世界特大城市之一。巴西把首都從沿海的里約熱內盧遷至中部高原的巴西利亞，既有加強對內地的開發和管理的考慮，也有縮小城市規模，避免出現城市環境問題的考慮。

初中地理複習資料之巴西知識，相信同學們都可以熟記於心了吧。接下來還有更多更全的初中地理訊息盡在哦。

俄羅斯煤炭資源

俄羅斯遠東地區擁有豐富的煤炭資源，是全俄煤炭消費比重最高的地區。

一遠東地區的煤炭儲量及開採情況

俄遠東地區已探明的煤炭儲量爲200億噸，尚需進一步勘探的預測高達3547億噸。在已探明的儲量中約50％可進行露天開採。具體分佈如下：

(一)薩哈共和國

薩哈共和國已探明的煤炭儲量爲93．91億噸，居遠東地區第一位，也是遠東地區唯一擁有大規模煉焦煤儲量的地區。該共和國現共有9個煤炭開發項目，其中3個露天煤田年開採能力共3300萬噸。在薩哈共和國的煤炭開發項目中，前景最好的是埃利吉石煤田和坎加拉瑟褐煤田開發項目，已探明儲量達60億噸。

(二)阿穆爾州

阿穆爾州已探明的煤炭儲量爲38．13億噸，居遠東地區第二位，年開採能力爲1000萬—1200萬噸。目前的作業煤田是賴奇欣斯克、博古恰內和葉爾科夫齊煤田，年開採能力均在450萬噸左右。此外，較大煤田還有：斯沃博德內煤田，已探明儲量爲8．7億噸，但該煤田只適合就地建廠發電，不適合長途運出；謝爾蓋耶夫卡褐煤田，儲量爲2．91億噸，年開採能力約150萬-200萬噸；奧戈賈煤田，初步探明的儲量爲1．28億噸，適合露天開採，年開採能力預計達300萬噸，但需鋪設140公里的鐵路線。

(三)濱海邊疆區

濱海邊疆區已探明的煤炭儲量爲26．21億噸。從長遠看，已勘探的煤田雖能保證年開採2500萬—3000萬噸，但這些煤田的地質條件複雜，不是單一性，因此，開採的技術要求相對較高。其中開採條件較好的煤田有：比金煤田，年開採能力爲1200萬—1400萬噸；巴甫洛夫斯克褐煤田，年開採能力500萬-600萬噸；利波夫齊和伊裏喬夫卡煤田可露天及地下機械化開採，年開採能力爲150萬-200萬噸；拉茲多利諾耶煤田，預計年開採能力爲200萬-240萬噸。此外，濱海邊疆區有一些小煤田，不需要很大投入，年開採總量約250萬-300萬噸，開採期5-10年。列入國家儲備的較大型煤田有巴甫洛夫斯克煤田的西北礦脈及拉科夫卡煤田。這一地區有8850萬噸煤可供露天開採。另外，游擊隊員城煤田也可恢復到年開採總量100力噸左右。

(四)薩哈林州

薩哈林州已探明的煤炭儲量爲18．45億噸，主要煤田都已投入開採且儲量可觀，不排除現有煤田在重新進行地質勘查後會有更大的儲量發現。

(五)哈巴羅夫斯克邊疆區

哈巴羅夫斯克邊疆區已探明的煤炭儲量爲15億噸，目前主要產煤

初一地理新課程標準之地圖

標準：

運用地圖辨別方向、量算距離、估算海拔與相對高度。(7-9'GEO')

識別等高線地形圖上的山峯、山脊、山谷等。(7-9'GEO')

在地形圖上識別五種主要的地形類型。(7-9'GEO')

根據需要選擇常用地圖，查找所需要的地理資訊，養成在日常生活中運用地圖的習慣。(7-9'GEO')

知道電子地圖、遙感圖像等在生產、生活中的用途。(7-9'GEO')

活動建議：

利用泡沫塑料、沙土等製作地形模型。

實地踏勘並繪製校園、社區等小區域的平面草圖。

組織一次使用地圖"尋寶"、定向行軍等活動。

在地圖上查找地名，並選擇到達該地點的最佳交通路線。

上面對地圖新課程標準的知識講解學習，相信同學們對上面的知識已經很好的閱讀了，希望能夠給同學們在學習上很好的幫助。

中考地理的知識點之區域

【—中考地理的之區域】，區域是地球表面的空間單位，它是人們在地理差異的基礎上，按一定的指標和方法劃分出來的。

⑴地理環境的差異：

①地理位置差異：位於 北緯30度 附近，在我國東部沿海地區的中部，長江的入海口;鬆嫩平原大致位於 北緯43-48度 ，在我國東北地區的中部

②氣候條件差異：長三角在 亞熱帶季風 氣候區，夏季高溫多雨， 雨熱同期 ;鬆嫩平原在 溫帶季風 氣候區，大陸性稍強，降水較少，溫暖季節短，生長期較短，水熱條件的組合不如長三角。

③土地條件差異：長三角以 水稻土 爲主，耕地多爲 水田 ，較爲分散，人均耕地面積 低於 全國平均水平;鬆嫩平原 黑土 分佈廣泛，耕地多爲 旱地 ，集中連片，人均耕地面積 高於 全國平均水平。

④礦產資源條件差異：長三角礦產資源貧乏，鬆嫩平原有較豐富的 石油 等礦產。

⑵地理環境對農業和商業的影響

①對農業：長三角在良好的水熱條件基礎上，發展水田耕作業，主要種植 水稻 等，一年 二熟至三熟 ;鬆嫩平原受水熱條件的限制，發展 旱地 耕作業，主要種植 小麥 等，一年 一熟 。

長三角河湖水面較廣， 水產業 較爲發達;鬆嫩平原西部降水較少，草原分佈較廣，適宜發展 畜牧業 。

②對工商業：長三角位於我國沿海航線的中樞，長江入海的門戶，對內外聯繫方便，商業貿易發達;依託當地發達的農業基礎發展輕工業，從國內外運入礦產資源發展重工業，成爲我國重要的 綜合性工業基地。鬆嫩平原利用當地豐富的 煤鐵石油 等資源發展 工業，成爲我國的 重化工業 基地。

總結：具有一定的區位特徵，以及一定的 面積 ，其內部的特定性質 相對一致 ，層次性;差異性;整體性。

地球環境

【—之地球環境】，地球屬於銀河系之中的太陽系，處在金星與火星之間，是太陽系中距離太陽第三近的行星，有一顆天然衛星。

不少地球物理專家認爲，地球的現有重量是6兆噸的百萬倍，假如地球內部不是空的，它的重量應遠不止此。

地球的現有重量爲6兆噸的百萬倍說法有一定的爭議，測量地球的重量不能僅憑几個數學公式來計算，也不能夠拋開太陽對地球的引力作用。

地球的引力，導致地球表面物質重量的產生，計算地球的重量單位不能套用地球表面物質的重量算法及單位。應當依據太陽系本身，對各大行星的引力作用係數，產生的太陽系物質重量單位，才能夠計算出地球的實際重量。

地下王國之說，引發了科學界一場有關“地球空洞說”的激烈爭論，結果如何，只能拭目以待。但是它啓發了我們地表人，當地球氣候發生驟變或其它地表災難發生時，我們地表人轉入地下或許比移居外星球更具現實意義。

地球的空洞學說缺少科學證據，在地球形成的過程中，地球內部的洞穴空間成因有兩種：

其一，地幔岩漿的頻繁活動導致了造山運動，從而形成了自然的岩石空洞現象。其二，在人類億萬年的發展過程中，爲了避免大自然的傷害而開鑿的地下洞穴。由於地震的頻繁發生，對於居住在洞穴的人類來說，其傷害將會大於地表層。

總結：人類不可能長期的生存在地下，地球的空洞學說是一種杜撰現象，沒有任何的理論依據。