漢語拼音《a o e》教學設計
一.教材分析
本課包括三部分內容。
第一部分是三個單韻母a、o、e,配有一幅圖畫。畫面表現的是鄉村的清晨,一個女孩兒正在小河邊練唱“啊,啊,啊”,“啊”提示a的音,女孩兒的頭部和小辮子構成的圖形提示a的形。一隻大公雞正在打鳴,公雞打鳴的聲音“喔”提示o的音。一隻大白鵝正在欣賞自己美麗的倒影,“鵝”提示e的音,水中的倒影提示e的形。
二、學習目標
1、學會a 、o、 e3個單韻母,讀準音,認清形,正確書寫。
2、知道單韻母有4個聲調,認識聲調符號,能直接讀出帶調的a o e的音。
認識四線格,學會在四線格里書寫aoe..
三、教學重、難點:
重點:a o e 的發音和韻母帶調讀。
難點:o 的發音和第二聲、第三聲。
四、課前準備:
配合學習a、o、e發音的錄音帶;a、o、e及帶聲調a、o、e的字母卡片;畫有四線格的小黑板。
五、教學時間:
2課時
六、教學過程:
第一課時
(一)、匯入:整體認識拼音
小朋友,從今天起老師要帶你們去一個非常奇妙的地方,那就是拼音王國。(用簡筆畫勾勒城堡圖)拼音王國中有很多的拼音,認識他們了,你就能識字、 讀書,還會說一口好聽的普通話,想和老師一起去認識他們嗎?
拼音王國中有三大家族,他們分別是聲母、韻母、整體認讀音節。(簡筆畫勾勒三座房子)今天,我們來認識韻母家族中最最可愛的一羣孩子,他們就是a o e .(出示帶有手腳的拼音卡片)。
(揮動卡片)嗨,小朋友們好。
學生與拼音打招呼。
(二)、看圖講故事,激發學習興趣。
(三)、學習單韻母a
1)讀準音:
a、我們的a 很害羞,躲到圖中去了,你能把它找出來嗎?
哦,是小姑娘在唱歌,發出了a a a音。她的嘴巴是怎樣的'呢?(張的大大的)
你能模仿她嗎?模仿a 的口型
老師也學着她的樣來唱一唱:1 3 ∣5 3 ∣1 -∣
a a a a a -
b、學生跟唱
c、我們念a 的時候,也和唱歌一樣,要張大嘴巴,口型保持不變。看我先來念:張大嘴巴 a a a .小女孩練唱 a a a , a a a 阿姨的阿。 醫生檢查口腔的時候,要我發a a a
d、學生跟念,自己體會發音要領,開火車發音。
2)認清形:
a、請你們再仔細看看圖,找一找小女孩身體的哪一部分像 a 的形狀。
b、是啊,小女孩圓圓的腦袋就像是a 的肚子,她的小辮子就像是a的尾巴。
c、邊描寫頭像,邊念兒歌:“圓臉小姑娘,小辮右邊扎,要問她是誰?就是a a a ”
d、我們一起來寫個a:(教師範寫) a要一筆寫成,先寫半個圓,就是小姑娘的頭和臉,再寫一筆豎彎,像條辮子,最後向右邊稍彎一點兒,不要太長。
e、學生書空
f、a 玩累了,要回家休息了。我們送它回去好嗎?
它的家就是這拼音格,跟我一起念:“拼音格”
四線格就是由四條線組成的,分上格,中格,下格。我們的a就住在中格里,
好,我們比一比,看誰先把a送回家。(教師巡迴,糾正)
g、學生在語文書上找到拼音格的中格,臨摹寫一個a。
3)學習聲調:
a 、把a送回家了,我們也該開着汽車回家去了。小朋友你們看,這些汽車分別是怎樣走的?
學生邊說,教師邊板書四聲調,然後告訴學生,這就是聲調符號,a遇上它們,讀起來聲調就不同了。
你們發現汽車的走法和a的四聲,哪些地方很像呢?(同桌學習,觀察討論)
b、對了,第一聲是平的,坡也是平平的,我們唸的時候也是平的,教師範念a。
跟老師說:“啊,阿姨的啊” “阿姨好”。
u第二個是上坡,也就是第二聲,聽老師念:a
別人的話你沒聽清楚,會問他:“啊,你說什麼?”就是這個音。跟我一起說。
u第三聲要下坡再上坡,形狀像什麼?我們讀的時候也要這樣拐彎,邊做手勢邊讀
“啊,怎麼能這樣?”就是這樣個音。跟我一起說。
u第四聲是下坡,聲音也要從高往下降,邊做手勢邊念。
“啊,祖國真偉大!”跟我一起說。
C、鞏固練習:(念兒歌):車平地走a a a a,汽車上坡a a a,汽車上坡又下坡a a a,汽車下坡a a a。
第二課時
(一)遊戲複習單韻母a和四個聲調
1、老師變序讀a的四聲,學生用手勢比調號。
2、捉迷藏:鞏固2、3聲
(二)學習o和e
1、讀準音(教學方法同a)
a、順口溜幫學生記住讀音:太陽出來紅通通,公雞一叫"ooo"。清清池水一隻鵝,水中倒影"eee"。
b、跟老師說一說:噢,我知道了。哦?我不明白。 哦,我懂了。
c、用e說詞說句。
(三)認清形,指導書寫
a、看圖認形,從圖中找出和o 、e相似的地方。
b、認是書寫格式:找一找,o和e的家在哪兒?(中格)
c、老師範寫,邊寫邊提示:"o"是一筆寫成的,從左上起筆,注意要寫圓。
"e"是一筆寫成,佔中格,從中格的中間起筆,先寫一短橫,接着連寫半圓。
d、學生先書空再動筆寫。學生書寫時,老師巡視,具體指導,糾正握筆姿式、筆順和坐姿。
(四)擴展活動
你們能用a o e這三個單韻母的讀音和課本的插圖編一個故事嗎?說給爸爸媽媽聽。
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