小學二年級體育教學設計方案
新的學期開始了,爲了開展良好的教學工作,進行有步驟的教學,順利完成本學期的教學任務,根據新生的生理和心理特點,特製行本學期的教學計劃。
一、學期教學目標:
1.全面鍛鍊,努力增強學生的體質。
2.進一步瞭解上體育課和鍛鍊身體的好處,知道一些保護身體健康的簡單常識和方法。
3.體驗參加體育活動的樂趣,遵守紀律,與同學團結合作。
4.掌握簡單的運動技能,學會科學的方法鍛鍊身體。
二、學生基本情況分析:
一、二年級年齡小,基礎差,體育知識及技術技能差,自控能力不強,組織紀律性意識不夠。他們活潑好動,注意力不集中,但非常樂意參加體育活動和上體育課,透過一學期的學習,我想他們基本能掌握隊列隊形的有關動作及要求。本學期還應根據學生的.心理特點,因材施教,合理處理教材,充分調動學生的自主性,積極學習,使學生在德、智、體、美、勞儲方面都能得到發展和提高。
三、教材分析:
新學期一、二年級體育課內容有隊列隊形、走、跑、跳、體操及遊戲等內容,以遊戲爲主,將其他內容穿插其中,使學生在娛樂之中既鍛鍊了身體,又增強了體質,還學到了簡單的體育知識。
四、教學內容:
1.教材的重點是以遊戲教材,應突出課堂上練的教學方法,難點是隊列隊形的基本動作,使學生從小就建立正確的動作概念和動作方法,但是對於一年級來說是比較難做的,可採用直觀教學,利用互相幫助和課外活動的方式來突破這一難點教材。
五、教學措施、教學進度與教學時間安排
1.全體學生要積極參加體育鍛煉活動,遵守考勤制度,按時上課。
2.遵守體育課常規,認真聽講,積極學習。
3.參加 期中和期終檢測,督促學習。
4.採用直觀教學方法,精講多練。
5.教師處處以身作則,爲人師表。
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