美術教學設計:想象的鮮花
1. 知識與技能:
運用造型元素,描繪出線條流暢、平塗均勻的想象中的鮮花世界。
2. 過程與方法:
① 在欣賞中激發聯想;
② 在比較中感受小畫家的創造性想象。
3. 情感、態度與價值觀:
感受鮮花的形態美、色彩美,激發學生對生活美的追求。在愛護花草樹木的過程中提高環保意識。
一. 引入新課:
1. 猜一猜。
2. 說一說:你認識哪些花?
3. 出示課題:《8.想象的鮮花》
二. 欣賞與想象:
1. 講故事。
2. 欣賞花的圖片。(演示課件)
① 說一說:花的形態,色彩是怎樣的?給你什麼樣的感覺?
② 引導學生展開聯想。(編一個簡短的花的小故事)
3. 對比欣賞書本的.想象繪畫與製作圖例,(形態、色彩、想象內容)講解不同的表現方法。
4. 欣賞課件的想象繪畫,引發想象。
三. 造型與表現:
1. 根據一幅你認爲最美的花或花的特點、形態展開聯想,畫一幅想象中的鮮花世界。
2. 學生繪畫表現。(播放音樂和圖片)
四. 評一評:
1. 你學會了什麼?你最喜歡什麼?
2. 誰的想象力最豐富?誰畫的花故事最精彩?
3. 進行愛護花草樹木,愛護大自然的教育。
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