幼兒園中班音樂活動《大灰狼抓小白兔》教學設計

活動設計意圖：

《綱要》中指出：培養幼兒喜歡藝術活動，並能大膽地表現自己的情感，用自己喜歡的方式進行藝術表現活動。結合本班幼兒興趣：喜歡唱歌，願意隨音樂手舞足蹈，喜歡玩遊戲，喜歡小動物的特點，特設計此活動。旨在強調對藝術活動的表現和感受，以及自主性學習與創造性活動。

活動目標：

1、嘗試用動作、表情來表現對不同音樂及音樂變化的感受。

2、引導幼兒遵守遊戲規則。（重點）

3、啓發幼兒豐富遊戲情節，激發幼兒團隊精神

活動準備：

兔子頭飾若干，灰狼頭飾兩個，兔子家和灰狼家各一處

活動過程：

1、在音樂伴奏下，“小白兔”和“兔媽媽”到草地上玩。（活動開始）

第一遍音樂：幼兒扮演小白兔跟“兔媽媽”邊自由表演動作邊學唱歌曲。（重複第一遍音樂數遍）

第二遍音樂：“小白兔”跳到草地上隨音樂節奏“吃青草”、“採蘑菇”、“做遊戲”。（重複第二遍音樂數遍）

第三遍音樂：“老狼”隨音樂來到草地上，“小白兔”迅速逃跑、躲閃。（重複第三遍音樂數遍）教師扮演老狼，不捉住“小白兔”。

教師帶領幼兒遊戲的.同時，提醒幼兒感受不同音樂並表現動作。

2、“兔媽媽”表揚“小兔子”，提出剛纔遊戲時出現的問題,（既遵守遊戲規則）以及再出外遊玩的要求。（如果遇到大灰狼怎麼辦？）帶幼兒第二遍遊戲。教師扮演老狼，捉住“小白兔”。

3、鼓勵幼兒想辦法救小同伴,激發幼兒團結精神，並表現成功的喜悅。

4、和“兔媽媽”一起唱歌，回家。（活動結束）