楞次定律教學設計模板
“楞次定律”是高中物理電磁學部分的重要內容,面對新課程改革的要求,爲營造一個讓學生自主學習的良好環境,對本節內容採用“探究式”教學,下面是小編收集整理的楞次定律教學設計,歡迎閱讀參考!
一、教學內容分析
楞次定律和法拉第電磁感應定律是電磁學中的重要定律,一個判定感應電流的方向,一個判定感應電動勢的大小,二者前後關聯,映襯了電磁感應現象規律的多樣性和複雜性。
教材指明瞭教學的方向,讓學生經歷科學探究過程,認識科學探究的意義,嘗試應用實驗探究的方法研究物理問題,探究物理規律。但在探究的細節和過程上,留給了教師和學生廣闊的思考和設計空間,有助與激發新思維,發現新方法,提出新問題,得出新結論,體現新課程。
從教材內容來看,楞次定律將學生知識範圍內有關“場”的概念從“靜態場”過渡到“動態場”,而且它涉及的物理量多,關係複雜,爲教學帶來了很大的難度。
楞次定律是電磁學的`一個重要規律,對學生而言是以後分析和解決電磁學問題的理論基礎,在高考試題中常以綜合題的形式表現出來,要求學生能夠靈活的運用。
二、學情分析
(一)知識層面
學生已從第二節課的學習中掌握了電磁感應產生的條件,學生透過電場、電流、磁場部分的學習,已經認識到了電流也能產生磁場,並能熟練利用安培定則來判定通電線圈和螺線管的磁場方向。但是學生在學習本節課時仍存在幾個難點:
楞次定律涉及的物理量多,關係複雜。易導致學生思維混亂,影響學生對該定律的理解。
(二)能力層面
學生已從第二節課的學習中掌握了實驗的思路及操作方法,具備了實驗探究能力,此時探究感應電流方向的時機已成熟。但楞次定律的抽象性和概括性很強,而高中二年級的大多數學生,抽象思維和空間想象能力並不高,對物理知識的理解、判斷、分析、推理也常常表現出相當的主觀性、片面性和表面性。
所以,本節課力圖透過學生自己的合作探究,總結出電磁感應現象中感應電流方向的判斷所遵守的一般規則。
根據教學大綱的要求和教材的特點,結合學生實際,特制定本課的教學目標如下:
三、教學目標
(一)科學思維
透過實驗探究得出感應電流與磁通量變化的關係,並會敘述楞次定律的內容。
透過實驗過程的回放分析,體會楞次定律內容中“阻礙”二字的含義,感受“磁通量變化”的方式和途徑,能夠用因果關係和矛盾論的辨正觀點認識楞次定律。
(二)科學探究
透過提出問題,猜想與假設,實驗設計,實驗準備,實驗過程,總結規律,對規律的驗證幾個步驟。旨在帶領學生重演科學發展之路,體會科學探究的過程,感知物理科學探究過程的美妙性。學生的觀察能力、分析推理能力、歸納總結能力、理解能力等是這節課能力培養的重點。
(三)科學態度與責任
認識到物理研究是建立在觀察和實驗基礎上的一項創造性工作,物理研究是一種對自然現象進行抽象和創造性的工作。
四、教學重難點
教學重點
楞次定律探究實驗設計和實驗結果的總結
教學難點
1、感應電流激發的磁場與原來磁場之間的關係。
2、定律內容表述中阻礙二字的理解。
五、教學策略選擇
(一)教法介紹
現代素質教學理論強調:學生的學習行爲是由動機引起的。本課採用物理實驗,巧設物理情景激發動機,誘發學生強烈的探索慾望,培養學生的學習主動性;由學生的探索實驗和老師的情景演示強化動機,讓學生體會探索、發現的快樂,培養學生的學習積極性和創造性;最後再透過物理遊戲保持動機,讓學生體會收穫與成功的喜悅,並把這種情感帶到以後的學習中去。
對來源於觀察實驗的知識運用歸納法進行加工整理,得出一般性的物理規律是本課的突出教學方法。本課教學學生透過教師引導,使學生再一次領略到物理知識的邏輯性和嚴整性,從而發現物理世界的“美”。
六、教學程序設計
科學探究部分
1、實驗引入,提出問題;2、提出猜想假設;3、設計實驗;實驗準備;5、進行實驗,收集證據;6、總結規律。
-
獅子和兔子教學設計10篇
作爲一位傑出的教職工,編寫教學設計是必不可少的,藉助教學設計可使學生在單位時間內能夠學到更多的知識。那要怎麼寫好教學設計呢?下面是小編收集整理的獅子和兔子教學設計,歡迎閱讀與收藏。獅子和兔子教學設計1一、教學目標1、讀準本課生字、新詞。隨文理解重點詞...
-
四年級下《綠》教學設計
四年級下《綠》教學設計1【教學目標】知識與技能:1.會認“擠、叉”2個生字,會寫“瓶、揮”等4個字。正確讀寫“墨綠、集中、交叉”等詞語。2.有感情地朗讀課文。背誦課文。3.感受詩歌的意境美,體會詩人的情感。過程與方法:透過各種形式的朗讀,讓學生充分接觸文...
-
《竊讀記》教學設計(通用3篇)
在教學工作者實際的教學活動中,可能需要進行教學設計編寫工作,藉助教學設計可以提高教學效率和教學質量。一份好的教學設計是什麼樣子的呢?以下是小編幫大家整理的《竊讀記》教學設計(通用3篇),供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。《竊讀記》教學設計1學習目...
-
有關教學設計方案模板彙總十篇
爲了確保工作或事情順利進行,預先制定方案是必不可少的,方案指的是爲某一次行動所制定的計劃類文書。那麼制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編爲大家整理的教學設計方案10篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。教學設計方案篇1[教材設計理念](我的發現)...