六年級上冊英語課件

引導語：六年級上冊英語課件哪裏有？怎樣設計一份六年級上冊英語課件？接下來是小編爲你帶來收集整理的文章，歡迎閱讀！

一. Teaching Time:

Date:

Lesson Time:

二hing aims and demands:

(一)1. Four skills: month, January, February, March, April.

2. Three skills: January is the first month of the year.

3. Let's make and talk.

製作相冊。要求用以下句式進行交流:It’s January. She is skating. In March, the children plant trees.

4. Let's read and chant.

(二)Teaching Affection

1. To promote Ss’ interest and confidence.

2. To teach the Ss how to say the first month to fourth month of the year.

三hing important points and difficult points:

1. Words: month, January, February, March, April.

2. Sentence: January is the first month of the year.

四hing methods:

1. Communication Teaching Method.

2. Direct Teaching Method.

3. Reading and writing.

4. TPR.

五hing aids:

1.準備教師卡片，圖片和錄音磁帶。

2.教師準備硬紙片;數量相等的1～4月的小紙條，按照學生人數準備每人一套。

3.學生準備幾張照片，最好是有1～4月日期的'或是能反映出時間的。

六on type: New Lesson

七hing Steps:

1. Warming-up / Revision (3’)

1)Sing a song: Months of the Year.

2)Review the words : January, February, March, April.

2. Presentation (20 ’)

1)教師提問學生的生日：Whose birthday is in January / February / March/ April? 讓生日在1～4月的學生到前邊逐個介紹自己的生日，例如：Hi! I'm birthday is in January.讓下面的學生注意聽，盡力記住每個人的生日月份(不能用筆記錄)。然後學生按任意順序站成一排，讓下面的學生憑記憶說出他們的生日。從第一個開始，教師說This is .... Start! 學生開始搶答，答對者得一分。看看誰的瞬間記憶好。

2)把數量相等的1～4月的英語單詞分別寫在紙條上，然後學生抽籤得到自己的月份，按照月份分成小組，以月份名稱爲組名，如January Group;各小組討論在自己的月份裏有哪些節日，學校有哪些活動，周圍的人會進行哪些活動。用英語記下來，不會的可以用圖畫表示。最後向全班介紹展示討論結果。

3)Just write.

3. Practice (17 ’)

1)教師請學生分成小組完成學生用書第50頁的製作討論活動。鼓勵學生聯想以前學過的句型來交流，例：Who is this? Where is he / she? Do you like ... ?

2)Let's read and chant

4. Assessment

Finish the activity book about the lesson.

5. Additional activities/Homework

1)Finish the activity book.

2)設計一張1～4月中節日的賀卡。

八. Blackboard design: