《廢舊電池回收》教案教學設計
教學目標:
1、知道生活中常用的電池屬於哪一類,能夠指出電池各部分的名字,瞭解廢舊電池的危害。
2、透過實踐活動,確立回收廢舊電池的意識,培養回收廢舊電池的習慣。
教學準備:
1、師生課前收集各種電池實物和圖片。
2、準備好製作廢舊電池回收箱的材料和工具。
教學過程:
一、交流展示,引入學習:
1、展示師生課前收集的`各種電池實物和圖片。
2、說說:電池在生活中的哪些地方使用?
二、電池的分類:
(乾電池、充電電池、蓄電池、特種電池等)
2、說說乾電池的內部結構和各部分的名稱。
二、瞭解廢舊電池的危害:
1、你知道電池的哪些部分容易引起污染?自己可不可以隨意去解剖電池?
2、學習課文在的短文,討論:我們在日常生活中一般是怎樣處理廢舊電池的?這樣做會有什麼後果?(污染環境,危害人類自身健康)
三、瞭解回收廢舊電池的方法與意義:
1、爲什麼要提倡使用不含汞和鎘的環保電池/
2、爲什麼要進行廢舊電池的回收/
四、製作廢舊電池回收箱:
1、學生結合課文中插圖讀懂製作方法。
2、交流製作方法,教師補充說明。
3、學生動手製作,教師及時評價學生作品。
五、課外實踐活動:
1、校外開展收集廢舊電池的活動。
2、要求學生把廢舊電池回收箱放置在家中或社區、街道並注意及時將盛滿的廢舊電池送到回收站裏去。
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