幼兒園動物英語課件

　幼兒園動物英語教案1：動物的樂園

　教學目標：

1、 在說說、看看、玩玩中，進一步提高幼兒對動物明顯特徵的認識。

2、 體驗遊戲的樂趣，更加喜歡、親近小動物。

　教學準備：

頭飾12種小動物，動物園、長短、大小、黑白與其他、二與四、zoo等字，12種小動物圖片，三角形、圓形、正方形等圖形，音樂磁帶，有關小動物外形的前期經驗。

教學過程：

　一、引起興趣

1、今天我們去一個有許多動物的地方，猜猜是哪裏?(動物園)

2、現在在我們開着小汽車準備出發。

3、Where are you going ?(zoo)

4、Are you ready?(Yes)

5、邊唱Riddingin my car,邊做動作。

6、動物樂園到了，Get off ,please.(Thank you)

7、(出示動物園)，大門上寫了三個大字“動物園”，下面還寫上了英文Zoo.

8、你們看見動物樂園裏有些什麼小動物?它們的英文名字叫什麼?

9、你們的小眼睛真亮，找到了許多的小動物。

　二、舉行party

1、噓!你們聽動物樂園的園長講話了。“大家好，我是動物樂園的園長，等一會我們動物樂園要舉行一次快樂的party,非常歡迎菠蘿班的小朋友來和我們的.小動物一起做遊戲。”

2、真高興，我們可以和小動物一起做遊戲了。(出示長)這是什麼字?請身體上有長長部位的小動物到正方形裏，我是小白兔，我的耳朵是長長的，所以站到正方形裏;(出示短)請身上都是短短的站到三角形裏。

3、(出示黑白和其他)，請身上有黑白顏色的小動物到red的圖形裏找到你的好朋友，其它顏色的小動物到green的圖形裏找到你的好朋友。黑白顏色的小動物到什麼顏色的圖形裏?(紅色)哪個是紅色的圖形?把黑白放進紅色的圖形中，其他放進綠色的圖形中作爲指示。

4、邊唱“找朋友”的歌曲，邊站到自己的圖形中。

5、音樂結束，請旁邊的小朋友幫助檢查一下，到底站對了沒有。爲什麼不對?

6、(出示大、小)，什麼字?請大的動物站到圓形中，小的動物站到正方形中。把字放進圖形中。再次遊戲。

7、(出示二、四)請兩條腿的動物站到三角形中，四條腿的站到正方形中。字不放進圖形中。再次遊戲。用數字、英語數有幾隻小動物。

　三、結束

1、小朋友們來休息一會，小動物要休息了，把小動物送回家(bye)

幼兒園動物英語教案2：pets

活動內容：

英語——pets

活動目的：

1、學會部分動物的英文名稱ra it turtle cat dog。

2、培養保護動物的意識。

活動準備：

1、本課教學大卡一套。

2、4個動物頭飾；人手一張動物車票。

活動過程：

1、熱身：律動《working runing》。

2、單詞教學：

（1）以猜謎的形式引出動物：“有隻可愛的小動物，它有長長的耳朵，紅紅的眼睛，短短的尾巴。它是誰？”（小白兔）

ra it ra it 蹦蹦跳。

遊戲：教師說單詞，幼兒做動作。

（2）師表演，幼兒猜，引出烏龜turtle。

遊戲：幼兒隨卡片位置的高低用大小聲說英語單詞。

（3）用叫聲的形式引出小貓cat。

注意糾正幼兒的發音。

幼兒邊說“cat cat 是小貓”邊作動作。

（4）猜謎的形式引出小狗dog。

邊說邊拍卡片，拍到了獎勵dog一根“肉骨頭”。

3、透過遊戲，複習英語單詞：

(1)捉迷藏：師藏起一張卡片，請幼兒看看是誰不見了，並念出它的英文單詞。

(2)動物火車：師帶上動物頭飾，幼兒手持動物車票上車，並說英語口訣。

4、叮嚀：

回家後觀看vcd，並當個小老師把所學本領教給爸爸媽媽。