戊戌變法的課件
戊戌變法,又稱百日維新,是指1898年6月至9月21日以康有爲、梁啓超爲主要領導人物的資產階級改良主義者透過光緒帝進行倡導學習西方,提倡科學文化,改革政治、教育制度,發展農、工、商業等的政治改良運動。下面是小編爲你帶來的戊戌變法的課件 ,歡迎閱讀。
教學目的:
要求學生瞭解戊戌變法的過程和內容,認識戊戌變法是資產階級維新派爲挽救民族危亡、發展資本主義而進行的自上而下的改良運動,具有愛國、進步的意義,但不發民衆力量,任何進步的政治運動都不可能成功。
教學重點:
光緒帝詔書的主要內容和變法的歷史意義。
教學難點:
歷史意義。
教學方法:
講練結合。
1.複習提問:
甲午中日戰爭後,康有爲、梁啓超等人進行了哪些維新變法運動?這活動造成了什麼樣的影響?
2.匯入新課:
一千多名舉人蔘加的“公車上書”,使京師譁然,國人震驚,揭開了維新變法運動的序幕。南北呼應的輿論宣傳,使要求民權,發展資本主義的維新思想廣泛傳播。康梁等人爲 挽救民族危亡,實現維新圖強的政治抱負四處奔走,百折不撓。隨着維新變法運動在全國的迅速開展,康、樑的“上層路線”也終於感動了深居“大內”的光緒帝,法即將成爲現實。下面我們來學習1898年那不尋常的一幕。
3.講授新課:
一.保國會的成立
1.康有爲再次上書
康有爲1897年再次上書光緒帝,痛陳變法的`重要。(讓學生閱讀P81-P92內容)
2.康、樑組織保國會
1894年產值月,康、樑在北京組織保國會,制定章程,倡議在和省設立分會,呼籲救國,宣傳變法。
二.百日維新
1.光緒帝下詔變法
1898年6月11日,光緒帝頒佈《定國是詔》,百日維新開始。
光緒帝
2.變法主要內容及歷史意義
讓學生看P82-83表格,瞭解變法的具體內容,老師通條分析。
三.戊戌政變
1. 慈禧太后發動戊戌政變
慈禧太后
9月21日,慈禧太后和榮祿等發動政變,囚禁了光緒帝。慈禧太后宣佈“親政”。下令手勢搜捕維新派,廢除變法法詔令。
2. 百日維新失敗
去留肝膽兩崑崙
康、樑逃走
譚等六人被殺,是爲“戊戌六君子”
從變法到失敗,前後僅103天,因此又稱“百日維新”。
小結:
“戊戌變法爲什麼那麼快就歸於失敗?”學生討論發言
從根本上說,是因爲當時中國資本主義還不夠發展,資產階級力量還不夠強大,代表民族資產階級的維新派勢力太小。而他們又只是依靠一個沒有實權的皇帝。相反,當時的封建頑固勢力則十分強大。因此,變法的失敗是必然的。但這次變法時日雖遠,其影響卻相當深遠。失敗會換取教訓,流血會喚起國民的覺醒。在將踏入另一個世紀門檻的時候,每一個探索中國自強之路的中國人,都不會忘記維新志士們的吶喊和他們所留下的那一串帶血的腳印。
課後記:
透過讓學生討論發言提高綜合能力,透過分析戊戌變法失敗的原因,引向“只有共產黨才能救中國”。
-
室內設計美術課件
大班美術:室內設計師教案一、設計意圖:幼兒生活的世界是五彩斑斕的,就象紅黃藍綠這些顏色一樣,鮮豔、美麗的顏色讓幼兒喜歡,顏色的變化更讓他們驚歎不已。五彩繽紛的顏色能夠最直接的刺激孩子的感官,孩子的衣食住行都與顏色有着最直接的聯繫。大班幼兒對於顏色的變...
-
適合做課件的插圖
製作課件插圖是必須的,因此,需要相應的圖片,下面是小編爲大家推薦做課件的插圖的內容,希望能夠幫助到你,歡迎大家的閱讀參考。適合做課件的插圖【1】適合做課件的插圖【2】適合做課件的插圖【3】適合做課件的.插圖【4】適合做課件的插圖【5】適合做課件的插圖【6】...
-
女媧補天教學課件
學習目標1.認識塌、掙等5個生字,會寫隆、塌等13個字,正確讀寫創造、轟隆隆等詞語。2.正確、流利、有感情地朗讀課文。3.瞭解文章主要內容,體會女媧的獻身精神,培養想象力。4.積累課文中的生動語句,能有條理地講這個故事。課前準備收集中國著名的神話傳說。第一課時...
-
現在進行時教學課件
現在進行時的基本用法,表示現在正在發生的事情。下面是小編爲大家收集整理的現在,歡迎閱讀。進行時教學課件現在進行時教學課件一、概念現在進行時表說話時正在進行或發生的動作,也可表示當前一段時間內的活動或現階段正在進行的動作.結構:助動詞be(am/is/are)+現...