星空美術課件
活動目標:
1.利用點線的變化,進行創造性的表現。
2.欣賞大師作品,感受點線變化帶來的美感,體驗做大師的`自豪。
活動準備:
1.牛皮紙、炭筆、油畫棒、金銀粉。 2.音樂、白板課件。
活動過程:
一、匯入活動
師:今天我請來了一位朋友,會是誰呢?
1.教師引導幼兒畫出各種大小,形狀不一樣的點點。
二、線變化造型
師:我又請來了一位朋友一根線,看看這根線像什麼?
1. 教師示範將線和點連起來。
師:線和點手拉手跳起了舞,變成了一個圖形你們覺得像什麼?
2.幼兒嘗試畫出不同造型的線條和點手拉手跳舞。
三、畫作欣賞
1.出示米羅的名畫“星空”
師:這幅畫和你平時看到的畫一樣嗎?怎麼不一樣?
教師小結:.....
師:這幅畫是畫家米羅的作品,它有一個好聽的名字叫《星空》,平時你看到的星空是什麼樣子的呢?
教師小結:生活中有許多人都喜歡觀察星星,並把一些星星組合起來編成美麗的故事,給他們取一些有趣的名字,比如雙魚座、水瓶座等。
師:你們還知道哪些星座呢?
四、幼兒分組進行繪畫活動
1. 魔法噴灑色彩點綴畫面。
2.請幼兒講述自己的作品。
五、作品取名
師:大師米羅的作品叫《星空》,那你們也給自己的作品取個好聽的名字吧。
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