有關電工基礎教學計劃

隨着社會主義市場經濟體制的建立和政府轉變行政管理職能的新形勢下，《中華人民共和國勞動法》明確規定，國家對規定的職業資格實行職業資格證書制度。以下內容是小編爲您精心整理的有關電工基礎教學計劃，歡迎參考！

有關電工基礎教學計劃

一、制訂的依據

本大綱制訂的'主要依據是參照維修電工國家職業標準的基本要求，並參照國家勞動和社會保障部關於職業技能培訓理論課程的有關要求，結合本地區和在校生的特點制訂該大綱。

二、性質與任務

隨着社會主義市場經濟體制的建立和政府轉變行政管理職能的新形勢下，《中華人民共和國勞動法》明確規定，國家對規定的職業資格實行職業資格證書制度。把人才培養和合理使用結合起來，在我國實行學歷文憑和職業資格並重的證書制度，提高勞動者素質，增強勞動者就業能力，以適應社會經濟不斷髮展的要求。本課程的培訓正是爲了適應這一需要而設定的。

三、基本要求和內容

維修電工技術的培訓對象爲在校生及社會人員。

本課程突出針對性、典型性、實用性，注重實踐環節，兼顧理論知識，旨在培養應用型的工程技術人員。學員學完該課程後，將在理論與職業技能上得到系統的訓練，達到國家職業技能的鑑定要求。

四、教學大綱和課程安排：

培訓內容分應知（知識）和應會（技能）兩部分，其比例爲3 ：7 。知識要求包括相關知識、基礎知識和專業知識。技能要求包括電工工具、材料與儀表、基本操作技能和安全文明生產。透過培訓，提高學員技術素質、職業技能和應聘能力。

維修電工職業各級的技能要求依次遞進，進階別包括低級別的要求。