人教版七年級音樂教學計劃
初一年級選用人教版七年級上冊教材,老師要做好教學計劃。下面是人教版七年級音樂教學計劃,爲大家提供參考。
人教版七年級音樂教學計劃1
一、指導思想:
根據學校的工作計劃,結合本學期的工作時間,貫徹黨的教育方針,努力完成好本學期的工作任務。
二、工作任務:
1、初一(254班、255班)音樂教材課堂教學,每週一節。
2、學校有關音樂方面的文娛工作。
三、教學目標:
1、突出音樂學科的特點,指導熱愛祖國,熱愛社會主義,熱愛中國共產黨的教育和集體主義精神的培養,滲透到音樂教育之中。使學生成爲有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義接班人和建設者。
2、啓迪智慧,陶冶情操,提高審美意識,使學生身心得到健康的發展。
3、增強學生的音樂興趣、愛好、掌握音樂的基礎知識和基本技能,使學生具有獨立視唱簡單樂譜的能力。
4、瞭解我國各民族優秀的民族民間音樂,激發學生熱愛祖國音樂藝術的感情和民族自豪感,自信心,瞭解外國優秀音樂作品,擴大視野,使學生具有一定的音樂鑑賞的能力。
四、學生情況分析:
1、學生正處於變聲期,唱歌較困難。
2、學生素質差,膽子小,缺乏表演自我的能力。
3、學生對音樂的學習,觀念不正確。
五、教材分析:
初一年級選用人教版七年級上冊教材,分六單元,安排18課時。
六、教學措施:
1、初二年級的音樂教材課堂教學主要是以優化課堂的“教”與“學”過程,以培養學生的興趣爲主,從而提高學生的學習積極性。
2、互相滲透,融洽教材中各部分內容,改變枯燥又單一的課型。
3、注重匯入部分的設計,以“引趣”貫穿整個課堂教學過程。
4、課外第二課堂,本學期計劃以訓練歌唱技巧爲主,培養學生的表演能力。
人教版七年級音樂教學計劃2
指導思想:
根據學校的工作計劃,結合本學期的工作時間,制定出本學期工作計劃。貫徹黨的教育方針,努力圓滿完成好本學期的教學工作任務。
提高教學質量的措施:
音樂課最大的特點就是寓教於樂,在教學中可以更好的發揮學生的想象力、創造力以及手腳、腦、口的`配合,爲了更好的發揮音樂課的這些優勢,在學習中可以針對不同的學生採用不同的教學爭取,營造不同的教學氛圍在音樂教學中,還要注意培養學生的創新意識,爲學生提供充分自由的活動空間和時間,使學生在音樂教學活動中消除心理恐懼,鼓勵、幫助學生進行大膽的嘗試,展開自由的想象和表現力。注重培養學生的自我表達和表現能力,透過聆聽表現出來的各種動作表情是學生音樂創造活動中最簡單,最基本的表現形式。在教學中,透過音樂教學的多樣化豐富的想象能力,挖掘學生創造潛能,促進學生思維創造能力的發揮。
在本學期的音樂教學中,還應該注以下幾點的實施:愉悅性:在教學過程中,無論是歌曲的學唱,樂理知識的學習,都要使學生學的到快樂。使他們能興致勃勃,主動積極地投入到感受音樂,理解音樂,表現音樂以及創造音樂的活動中去。
藝術性:在教學過程中,要透過藝術形象來喚起學生對美的共鳴與追求,從而進行審美教育和思想品德的教育。
教學安排與進度:
第1周:欣賞《蓓蕾之歌》、《飛來的花瓣》第1課
第2周:學唱歌曲《中學時代》第2課
第3周:學唱歌曲《校園的早晨》第3課
第4周:學唱歌曲《歌唱祖國》第4課
第5周:欣賞《紅旗頌》第5課
第6周:欣賞《神聖的戰爭》《伏爾塔瓦河》《在燦爛的陽光下》第6課
第7周:學唱歌曲《西風的話》第7課
第8周:欣賞小提琴協奏曲《四季一秋》第8課
第9周:欣賞《豐收鑼鼓》第9課
第10周:歌曲《黃河船伕曲》第10課
第11周:欣賞歌曲《包楞調》《沂蒙山小調》《孟姜女》第11課
第12周:欣賞《月牙五更》《烏蘇裏船歌》《走絳州》第12課
第13周:學唱京劇《猛聽金鼓響》第13課
第14周:歌曲《櫻花》第14課
第15周:欣賞《甘美蘭》、《蠟燭舞》、《短頸烏德.曼德》第15課
第16周:欣賞、學唱歌曲《阿里郎》第16課
第17周:欣賞《查爾達什舞曲》、《夢幻曲》第17課
第18周:欣賞《大進行曲》、《小步舞曲》、《鼓手的戰爭》第18課
第19周:音樂欣賞《青少年管絃樂隊指南》第19課
第20周:期末考試
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