《買書》一年級數學教學計劃
教學內容 兩位數加一位數(進位)
教學目標 1.使學生正確解並掌握兩位數加一位(進位)的計算方法,《買書》一年級數學教案。
2.培養學生獨立思考的能力。
3.培養學生細計算的良好學習習慣。
重點難點 掌握兩位數加一位數(進位)的計算方法。
知道筆算豎式的`書寫格式。
使學生理解個位相加滿十要進位的道理。
教具準備 主題圖,磁板,小棒等。
學生活動
備註
一.複習
口算下面各題
8+9 2+10 7+6 16+20
50+15 8+7 40+11 9+6
二.探究新知
1.出示主題圖。
先讓學生看一看主題圖上畫的是什麼?都有幾種圖書?每本多少錢?
(汪汪樂園、海底世界、淘氣歷險記和咪咪學校)
2.看圖並提出問題。
“汪汪樂園和海底世界一共多少本?”
要想求一共多少本?怎樣列式?
3.進行獨立思考,嘗試計算。
4.請同學們說一說你是怎樣想的。
5.指導豎式的寫法,小學數學教案《《買書》一年級數學教案》。
相同數位上的數要對齊。個位上8+4滿十進一。(可用小棒演示幫助學習理解)
十位上2個十加進位的1個就是3個十。
三、鞏固練習。
1. 48頁試一試。
2. 練一練的1、2、4題。
四、作業:
49頁3題
思維訓練
1. 學校要買32臺電腦,先買了15臺,又買了9臺,兩次了多少臺?
3. 49頁5題。
教師可畫直觀圖幫助學生理解。
五、全課小結
學生練習
學生看圖回答問題
學生自己提出問題,同學解決問題。
學生看圖回答問題
28 + 4 =
全班交流
同學們說一說,用小棒擺一擺。
學生在練習本上練寫豎式。
學生獨立完成。全班交流。
學生獨立完成。全班交流。
寫在本子上。
學生試做,全班交流。
學生說。
《買書》一年級數學教案
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