新目標英語八年級上學期教學計劃
一、學生學情分析
經過一年的七年級英語學習,學生對英語有了一個基本的認識與瞭解,併產生了一定的興趣。部分學生能順利進行英語單詞的拼讀與拼寫,簡單的對話交流,稍有一定難度的閱讀理解,和簡單的書面表達。但是還有一半學生不能順利完成教學任務。學生的學習情況也是參差不齊,不利於教學的快速進行。
二、教學內容分析
八年級上冊課本總共10個單元。雖然單元少了,但是SectionB的閱讀短文長了,讀後練習增多了,寫作之後都一個延伸,並且SelfCheck中的練習題增多了。這樣下來,每個單元4課時完不成了,最少需要5課時。並且每個單元的單詞量增加了。總之,教學內容多,任務重。
三、教學目標
雖然學生參差不齊,內容多,任務重,但是八年級的教學還需要盡力達到英語四級目標。
1、培養學生較強的`英語學習的自信心。
3、能用簡單的語言描述自己或他人的經歷,能表達簡單的觀點。
4、能讀懂常見問題的小短文和相應水平的英文報刊文章。
5、能合作起草和修改簡短的敘述、說明、指令、規則等。
6、能在學習和日常交際中注意到中外文化的不同。
四、教學措施
1、充分利用課上時間,提高課堂效率,爭取每一堂課都能上出高效。
2、充分利用早自習20分鐘的閱讀背誦時間。用最短的時間完成最多的內容。
3、培優補差。提高優等生,補齊個別英語偏科的同學。
4、課前3分鐘創造情景,讓其會話,培養自信心,鍛鍊說英語的能力。
5、課上後5分鐘出示話題簡單框架,培養學生書面表達能力。
6、每堂課結束都留適當作業,並隨時跟上指導,做到有疑問隨時解決。
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