八年級新學期學習計劃與目標
制定學習計劃目標的目的是爲了有一個強大的學習動力,有了動力才能夠前進,動力 的來源就是實現一個個階段性目標後的成就感,下面爲大家分享了八年級新學期學習計劃與目標,一起來看看吧!
八年級新學期學習計劃1
在這個漫長的暑假已經過去的時候,新的學期就到來了,此時的我彷彿又站在一條新的跑道上了,開始了新一學期的旅程。
在這個新的學期,我有這新的目標和新的計劃,我爲了能在這個新的學期裏取的更好的成績,我特地制定了一些新的學習目標和新的學習計劃。
在上小學的時候,我期末語文成績是在班裏的前十名,也有不少人比我差,所以弄的既有些驕傲。可是不然,在經歷過幾次考試之後,我級漸漸明白了“人外有人,山外有山,天外有天”的道理,瞭解到班上,級裏比我強的人還有很多。在新的`學期裏,我的語文成績目標是:語文一定要考90分以上。
反正總的來說,其實我的學習成績也還算可以的,可是我有一個壞毛病就是太懶惰了,無論做什麼事都想着投機取巧,任何事情能做一遍絕不做兩遍,就連做題時也要想着怎麼做簡單、最方便,如果是簡單的題往往會題還未讀完,不經思考,便揮筆往捲上寫。導致我考試是,常常特別難的大題全答對了,可簡單的小題卻錯的稀裏糊塗,爲此我要改掉懶惰這個壞毛病。
上述所說的就是我在新學期的計劃,我希望這新的目標和新的學習計劃都能取得圓滿完成,也希望我的成績能更上一層樓。
八年級新學期學習計劃2
學會聽課:
1、有準備的去聽,也就是說聽課前要先預習,找出不懂的知識、發現問題,帶着知識點和問題去聽課會有解惑的快樂,也更聽得進去,容易掌握;
2、參與交流和互動,不要只是把自己擺在“聽”的旁觀者,而是“聽”的參與者,積極思考老師講的或提出的問題,能回答的時候積極回答(回答問題的好處不僅僅是表現,更多的是可以讓你注意力更集中)。
3、聽要結合寫和思考。純粹的聽很容易懈怠,能記住的點也很少,所以一定要學會快速的整理記憶。
4、如果你因爲種種原因,出現了那些似懂非懂、不懂的知識,課上或者課後一定要花時間去弄懂。不然問題只會越積越多,最後就只能等着擁抱那“不三不四”的考試分數了。
學會記憶:
1、要學會整合知識點。把需要學習的資訊、掌握的知識分類,做成思維導圖或知識點卡片,會讓你的大腦、思維條理清醒,方便記憶、溫習、掌握。同時,要學會把新知識和已學知識聯繫起來,不斷糅合、完善你的知識體系。這樣能夠促進理解,加深記憶。
2、合理用腦。所謂合理,一是要交替複習不同性質的課程,如文理交叉,歷史與地理交叉,這可使大腦皮層的不同部位輪流興奮與抑制,有利於記憶能力的增強與開發;二是在最佳時間識記,一般應安排在早晨、晚上臨睡前,具體根據自己的記憶高峯期來選擇。
3、藉助高效工具。速讀記憶是一種高效的閱讀學習方法,其訓練原理就在於激活“腦、眼”潛能,培養形成眼腦直映式的閱讀學習方式,主要練習提升閱讀速度、注意力、記憶力、理解力、思維力等方面。掌握之後,在閱讀文章、材料的時候可以快速的提取重點,促進整理歸納分析,提高理解和記憶效率;同時很快的閱讀速度,還可以節約大量的時間,遊刃有餘的做其它事情。具體學習可以參考《精英特全腦速讀記憶訓練軟件》。
學習思維導圖,思維導圖是一種將放射性思考具體化的方法,也是高效整理,促進理解和記憶的方法。不僅在記憶上可以讓你大腦裏的資料系統化、圖像化,還可以幫助你思維分析問題,統籌規劃。不過,要學好思維導圖,做到靈活運用可不是一件簡單的事,需要花費很多時間的。前面說的“精英特全腦速讀記憶訓練軟件”中也有關於思維導圖的練習和方法講解,可以參考。
學會總結:
一是要總結考試成績,透過總結學會正確地看待分數。只有正確看待分數,纔不會被分數矇住你的雙眼,而專注於學習的過程,專注於蘊藏在分數背後的祕密。
二是要總結考試得失,從中找出成敗原因,這是考後總結的中心任務。學習當然貴在努力過程,但分數畢竟是知識和技能水平的象徵之一,努力過程是否合理也常常會在分數上體現出來。
三是要總結、整理錯題,收集錯題,做出對應的一些解題思路(不解要知道這題怎麼解,還有知道這一類型的題要怎麼解)。
四是要透過總結,確定下階段的努力方向。
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