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初中音樂課時教學計劃

教學計劃是課程設定的整體規劃,對學期、學年、假期進行劃分。下面就是小編整理的初中音樂課時教學計劃,一起來看一下吧。

初中音樂課時教學計劃

初中音樂課時教學計劃篇一

在我的實習點 威縣二中 我是擔任七—八年級的音樂教育教學工作,爲了在教學中有明確的方向和目標,使教學工作開展得更好,本學期我制定教學計劃如下:

一、 教學目的

1、 突出音樂學科的特點,把愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義、社會教育和活潑樂觀情緒、集體主義精神的培養滲透到音樂教育之中,使學生成爲四有新人,並使其成爲社會主義接班人和建設者。特別是針對農村孩子對音樂知識點的欠缺,需加以注重,工作計劃《初中音樂教學計劃》。

2、啓迪智慧、陶冶情操,培養審美情趣,使音樂在學生身上得到健康發展。

3、 培養學生對音樂的興趣愛好,掌握淺顯的音樂基礎知識和簡單的音樂技能,使學生具有認識簡單樂譜和五線譜的能力。

4、 瞭解我國各民族優秀的民族民間音樂,培養學生對祖國音樂藝術的感情和民族自豪感、自信心。

5、 初步培養學生分析歌譜的能力和綜合、歸納的能力。

6、 初步接觸外國的優秀音樂作品,擴大視野,使學生具有初步的感受音樂、表現音樂的能力。

二、任務目標

1、緊摳教材、大綱,教唱書本上的歌曲

2、遵循每節課前先教15分鐘樂理知識,再教唱歌曲

3、教唱歌曲遵循先聽錄音,再由教師教譜,讓學生跟着自學,直到學生會爲止。

4、每學一支歌曲,下一節課應該進行檢查。

 三、具體措施:

1、認真備課,做好前備,爲上課做好充分的準備工作,備課時注意與新課標結合。

2、因材施教,對不同的學生要注意採用不同的教學手法,使學生能夠充分發展。3、設計好每堂課的匯入,提高學生對音樂的學習興趣。

4、課堂形式設計多樣,充滿知識性、趣味性、探索性、挑戰性以及表演性。最大限度的調動學生的積極性。並使他們最大限度地學到知識,掌握技能。並注意在課堂上採取一定的形式,培養學生的團結協作能力及創新能力。

5、積極和其他學科溝通,積極研究學科整合,響應新課標要求。

6、多看多聽其他學校的課程,在本校多實施,使學生開闊眼界,教師從中總結經驗。

這就是本學期音樂教學的教學計劃, 我會爲此計劃而奮鬥努力的!

初中音樂課時教學計劃篇二

一、指導思想:

根據學校的工作計劃,結合本學期的工作時間,貫徹黨的教育方針,以人爲本,努力完成好本學期的.工作任務,初中音樂教學計劃。

 二、學生情況分析

1、學生正處於變聲期,唱歌較困難。

2、學生素質差,膽子小,缺乏表演自我的能力。

3、學生對音樂的學習,觀念不正確。

三、教材分析

1、初一級,以唱歌爲主,輔以欣賞,分六個單元,其中複習考試2課時,機動1課時,實際授課16課時。

2、初二級,以欣賞爲主,輔以歌唱,分六個單元,其中機動2課時,複習考試2課時,實際授課16課時。

四、工作任務

1、初一、二級音樂教材課堂教學,每週一節。

2、學校有關音樂方面的文娛工作,特別是鑫秋音樂會的排練工作,將作爲重點工作。此外還有一些競賽工作如藝術B級等的工作。

五、教學目標

1、突出音樂學科的特點,指導熱愛祖國,熱愛社會主義,熱愛中國共產黨的教育和集體主義精神的培養,滲透到音樂教育之中。使學生成爲有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義接班人和建設者。

2、啓迪智慧,陶冶情操,提高審美意識,使學生身心得到健康的發展。

3、增強學生的音樂興趣、愛好、掌握音樂的基礎知識和基本技能,使學生具有獨立視唱簡單樂譜的能力。

4、瞭解我國各民族優秀的民族民間音樂,激發學生熱愛祖國音樂藝術的感情和民族自豪感,自信心,瞭解外國優秀音樂作品,擴大視野,使學生具有一定的音樂鑑賞的能力。

 六、教學措施

1、初一、二級的音樂教材課堂教學主要是以優化課堂的“教”與“學”過程,以培養學生的興趣爲主,以達到提高學生的學習積極性。

2、互相滲透,融洽教材中各部分內容,改變枯燥又單一的課型。

3注重匯入部分的設計,以“引趣”貫穿整個課堂教學過程。

4、課外第二課堂,本學期計劃以訓練歌唱技巧爲主,培養學生的表演能力。

七、具體安排

初一:

第一單元2課時

第二單元2課時

第三單元3課時

第四單元3課時

第五單元2課時

第六單元2課時

機動與考試共2課時。全學期共16課時。

初二:

第一單元2課時

第二單元2課時

第三單元3課時

第四單元3課時

第五單元2課時

第六單元2課時

機動與考試共2課時。全學期共16課時。