八年級思想品德政治工作計劃-初二政治教學計劃
一、指導思想:
落實國務院關於教育的新理念,形成先進的課程結構和綜合的教學理念,提高政治教師的語言能力、教學能力。在政治與其他學科之間建立對話的能力。加強大家協同作戰、教學研究的能力。
二、教學建議:
1、轉變觀念,要求全體政治老師一起定位在“學生發展的促進者”、“課程的研究者、開發者”的角色上。努力提升教學的境界。超越教材,創造課堂情境,靈活把握當時的課堂資源,教出興趣,教出美感。
2、改革備課,減負增效“磨好課”。
在制定規劃、教學目標時突出情感、態度、價值觀的多維設定。備課突出學生的主體性,突出學生活動、合作學習、探究方式,以教學方式的改革帶動學生學習方式的轉變。
3、提高素質,提供舞臺“練內功”。
倡導鼓勵跨學段、學科聽課,加強大家協同作戰、教學研究的能力。
三、教學措施:
1、加強思想政治工作和常規管理,重視非智力因素的作用,對“學困生”既要調動他們的.學習積極性,培養學習的自覺性,更要對他們進行學法指導。
2、強化理想前途教育、學習目的性教育和形勢教育,使學生學得好,以確保考試取得圓滿成功。
3、強化質量意識,優化課堂教學結構,積極發揮集體智慧,打好團體戰。
4、加強對薄弱學生的檢查和督促工作。做到及時發現問題,及時解決。
5、引資料、學經驗。同軌老師要互相學習,正常開展聽課活動,取長補短,共同提高。學校統一訂購的複習資料統一使用,以充分發揮其效益。
6、認真組織測試,強化綜合訓練,抓住學科的薄弱環節,及時補救。
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