《小數的意義》教學反思
作爲一名優秀的教師,我們需要很強的課堂教學能力,教學的心得體會可以總結在教學反思中,怎樣寫教學反思才更能起到其作用呢?下面是小編幫大家整理的《小數的意義》教學反思,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
頗爲得意的課前準備,明確而清晰的教學思路,使我在漢沽教研中講的《小數的意義》一課頗爲順利,表面上取得了成功。但課後的感覺除了“順利”二字以外,心中總有一份說不出的忐忑不安,經過反思,我的這份感覺變得清晰起來。
還記得《小數的意義》第一次試講,我信心十足地走進教室。我做了充分準備,不僅對課做了精心設計,而且還對學生可能有困難的地方做了估計。
課始的商品競猜,使學生不僅建立了小數與分數的聯繫,而且興致頗高,課上到這裏,我挺得意的,想今天這節課肯定會成功。
可是問題馬上就出現了。我開始了第二個環節的教學,完成幾分米、幾釐米、幾毫米的數用分數和小數表示出來後,我拋出了第一個問題:觀察這些數據,你有什麼發現?這難不倒他們,學生搶着說出很多。可這些發現和我預設答案卻風馬牛不相及,很難由此概括出小數的意義。沒辦法,只能再詳細的引:大家可以一組一組的觀察……。經過短暫的思考以後,有幾位學生舉起了手,劉鑫不但把小手舉得高高的,而且人已經站了起來,於是我請他回答。他站起來,得意地回答出小數的意義。他說話的語速很快,說完以後一雙眼睛熱切地望着我,我明白他在等着我的表揚。啊,他把小數的意義完美的說出來了,如果不是在這裏,放到後面他這樣說那就太好了,可是偏偏在現在。我有點不知所措,這個回答不在我的設想之中,一時之間,出現了好幾種想法:請他坐下,請別的小朋友回答,不理他;讓他說說他的想法;還是……。在我猶豫的時候,學生都盯着我,看來想置之不理是不行了。於是,我一邊示意他坐下,一邊又拋出了問題,“你覺得他說的有道理嗎?”大多數學生都陷入了沉思,只有個別學生在東張西望,這時的課堂鴉雀無聲,我自己也很緊張。過了片刻,不斷有小手舉起來。我心裏七上八下的,請崔珊回答。崔珊很有把握地說:“我覺得劉鑫說得很有道理,因爲幾分米的分數表示的是十分之幾,幾釐米的.分數表示百分之幾,幾毫米的表示千分之幾,只有這部分分數可以改寫成小數”我看見有的學生在暗暗地表示贊同,有的則顯得茫然。於是我讓學生再觀察驗證,最後,讓學生在小組中交流新發現與前面發現的聯繫……
在漢沽教研中雖然按照課前的設計上得很順利,但我總覺得沒有試講時來得精彩。爲了追求表面的圓滿,並沒有把尊重發展學生的個性和民主教學貫徹始終,全課是我一個人在表演,學生只不過是我選擇能配合我的一些配角。漸漸地,我再次強烈地感受到,其實我爲《小數的意義》所做的精心設計,恰恰成了織在自己和學生間的一張“教”與“學”的網。令我的思緒越發沉重的是,我肯定不只是這次爲公開教學而精心編織了一張網,或許這張網,我已經結得太多了,以致自己也成了教學視網膜上的一個盲點。
“強而勿抑,開而勿達,異而勿牽。”教和學是一個學生感知、感受、感悟的過程。這個重要的過程屬於學生,也屬於教師。在這個過程中,學生應該處於主體的地位,但這個主體地位不是教師給的,而是教師應該尊重的;在這個過程中教師應該發揮主導作用,但這個主導作用的發揮必須圍繞着學生這個主體得到發展這個中心,只要是有利於學生主體發展需要的,就應該是我們教學需要努力的。只有把學生的發展放在心中,這纔是我們教學所要追求的。才能守住教學永遠不應該改變的東西:把學生放在心中,讓學生在“教”與“學”中得到充分主動發展。
回想第一節課,成功與失誤都緣於我尊重了學生的個性發展,能夠放手並能適時引導,而本課的精彩也由此而產生的。只要教師在課堂上關注學生,關注學生的學,定能讓課堂煥發師生生命的活力,帶來課堂上難以預約的精彩!
-
一年級上冊《小小的船》教學反思(精選7篇)
身爲一名到崗不久的老師,課堂教學是重要的任務之一,教學的心得體會可以總結在教學反思中,那麼大家知道正規的教學反思怎麼寫嗎?下面是小編爲大家收集的一年級上冊《小小的船》教學反思(精選7篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。一年級上冊《小小的船》教學反思1上完《小小...
-
《元素》教學反思範文(通用5篇)
作爲一位剛到崗的人民教師,我們需要很強的教學能力,教學的心得體會可以總結在教學反思中,我們該怎麼去寫教學反思呢?以下是小編整理的《元素》教學反思範文(通用5篇),希望對大家有所幫助。《元素》教學反思1本節課引入了“元素”的概念,雖然前面第一章第一節學生已有了...
-
玲玲的畫教學反思(通用10篇)
身爲一位優秀的教師,我們要有很強的課堂教學能力,對教學中的新發現可以寫在教學反思中,那麼你有了解過教學反思嗎?以下是小編整理的玲玲的畫教學反思(通用10篇),歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。玲玲的畫教學反思篇15月份,市教研室開展了市級教學能手的評比活動...
-
《胖乎乎的小手》教學反思範文(通用8篇)
身爲一名到崗不久的人民教師,教學是我們的工作之一,藉助教學反思我們可以拓展自己的教學方式,那麼什麼樣的教學反思纔是好的呢?下面是小編收集整理的《胖乎乎的小手》教學反思範文(通用8篇),歡迎大家分享。《胖乎乎的小手》教學反思1《胖乎乎的小手》這篇課文的內容很...