《物體的浮沉條件》教學反思範文
在物理教學中,提倡“研究性學習”的目的是:使學生的學習方式根本轉變。但是,改變學生的學習方式,首要的是要轉變教師的教學方式。
如果教師的教學方法仍然停留在原先的灌輸式的教學方法,那麼學生的學習方式的轉變就無從談起。把課堂教學的重點由重教法轉爲重學法、由教師的講轉化爲學生的主動學,使學生參與學習的全過程,讓學生在積極主動的狀態下進行學習。要達到這個目的,提高45分鐘的'課堂教學效率是關鍵,更重要的是從學生的需要出發來設計教學,使教學過程呈現出師生互動、生生互動的和諧狀態,這就要求自己在教學過程中要體現課程改革的新理念,轉變角色。
在課堂中營造民主、合作、互助的教學氣氛和愉悅輕鬆的教學環境,使學生“尊重、理解、合作和關心”進而學會交往,改善人際關係,形成良好的個性品格。
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三年級語文胡蘿蔔先生的長鬍子教學反思
身爲一位優秀的老師,我們的工作之一就是課堂教學,透過教學反思可以很好地改正講課缺點,教學反思要怎麼寫呢?下面是小編爲大家收集的三年級語文胡蘿蔔先生的長鬍子教學反思,僅供參考,歡迎大家閱讀。《胡蘿蔔先生的長鬍子》是一個詼諧幽默有趣的故事,故事中都是圍繞胡蘿...
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三年級《混合運算》教學反思範文(通用7篇)
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小學四年級上冊語文《一隻窩囊的大老虎》教學反思
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部編《童年的水墨畫》教學反思(通用10篇)
作爲一名優秀的教師,教學是我們的工作之一,寫教學反思能總結我們的教學經驗,那麼什麼樣的教學反思纔是好的呢?以下是小編爲大家收集的部編《童年的水墨畫》教學反思,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。部編《童年的水墨畫》教學反思1正所謂“好書不厭百回...