《買地造房子》美術教學反思
在教研組長公開課中,我承擔了美術活動《買地造房子》這一教學活動,在這節課中,主要運用了觀察式體驗、情景式體驗(遊戲式體驗)這幾種方法。觀察式體驗主要運用在課前及教師示範,如課前組織幼兒到馬路上觀察各種形狀的房子、屋頂的形狀等。
而在教師示範的過程中,我主要體現美術審美教育的作用。透過剪、貼、畫幫助幼兒正確的認識美、發現美、感受美。
這種體驗式教學爲幼兒搭建了美術與生活相聯繫的平臺,所謂多一種體驗便多一種經驗;多一種體驗便多一分感動;多一些感動便多一些表現的慾望。以遊戲《買地》的形式讓幼兒選紙,即能激發幼兒的'興趣,又能在良好的常規下鞏固認識數字。並透過剪剪、貼貼、畫畫,來掌握和發展各種繪畫技能,提高幼兒對美的感知能力。在整個教學活動中,幼兒在買地、造房子、裝飾房子的遊戲式體驗中進行,更能激發幼兒主動參與的積極性。
在教學前,我也認真分析了教材,我認爲剪屋頂是教學的難點,如何突破難點,我進行了分析和研究,最後我決定用示範和出示剪屋頂的圖示來突破難點,從教學來看,幼兒的動手能力都很強,突破了難點。在本次活動中,幼兒始終比較專注地在剪、貼、畫,如:張卓彥、周之航、王靖茹等平時不願動手的幼兒在這節課中都能大膽動手,並創造出與衆不同的屋頂。在啓發幼兒運用點線遊戲的方法裝飾屋頂的這一環節,我讓幼兒觀察學習間隔裝飾方法和對稱的方法。
這其實是初步感知,因爲這是幼兒第一次接觸間隔和對稱的方法,所以我沒有例入教學目標中,在幼兒作畫中,我發現張宇露、袁明娜、居尼吉、張如月等小朋友,就運用了間隔和對稱的方法來畫屋頂,特別是張宇露小朋友,她運用了左右對稱的方法進行裝飾。還有一個添畫的環節,我也是隨機決定的,因爲動作快的幼兒沒事做了,我就讓他們進行環境美化,添畫樹、花草等。從整體效果來看,在整個活動中幼兒參與性強,很投入、很感興趣,幼兒都能大膽動手,全班幼兒都能運用點線遊戲的方法裝飾屋頂,每一個作品展現了幼兒們豐富的想象與創造。
體驗式美術教學中要注重評價的多樣性,在本次的教學活動中,我主要採用:榜樣式評價(幼兒在操作過程中,教師對個別好的作品隨機拿出來給其他幼兒看,讓其他幼兒有所啓發)、小組內相互評價、展示性評價、延伸評價。最後的評價活動,鼓勵用自己的理由來說明房子的優點,並透過討論“把自己設計的房子準備送給誰”,不僅大膽地表達了自己的心願,同時也激發幼兒的童心和愛心。
當然,上好一節課,肯定還有許多值得自己反思的地方,如在相互看看組裏小朋友造的房子,並討論:你喜歡哪幢房子,爲什麼?這麼漂亮的房子,你準備送給誰這一評價環節中,儘管有孩子很自信地說我的房子最漂亮等,但我覺得還是有點匆忙,其實還可以多讓幼兒說說、看看,鼓勵幼兒大膽地表達也是很重要的。
-
小班音樂公開課教案及教學反思《小青蛙你唱吧》
身爲一名人民老師,我們的任務之一就是課堂教學,透過教學反思可以很好地改正講課缺點,那麼優秀的教學反思是什麼樣的呢?下面是小編整理的小班音樂公開課教案及教學反思《小青蛙你唱吧》,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。活動內容:歌曲小青蛙你唱吧活動目標...
-
部編版五年級下冊《我愛你,漢字》教學反思(通用10篇)
作爲一位剛到崗的教師,我們要有一流的教學能力,透過教學反思可以快速積累我們的教學經驗,優秀的教學反思都具備一些什麼特點呢?下面是小編整理的部編版五年級下冊《我愛你,漢字》教學反思,僅供參考,希望能夠幫助到大家。部編版五年級下冊《我愛你,漢字》教學反思1反思...
-
一年級上冊《小小的船》教學反思(精選7篇)
身爲一名到崗不久的老師,課堂教學是重要的任務之一,教學的心得體會可以總結在教學反思中,那麼大家知道正規的教學反思怎麼寫嗎?下面是小編爲大家收集的一年級上冊《小小的船》教學反思(精選7篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。一年級上冊《小小的船》教學反思1上完《小小...
-
《兩個農夫》反思範文
《兩個農夫》反思範文1這篇課文寫的是兩個農夫在秋收後都從自己的角度出發,一個認爲趁天冷之前買牛可以從中獲利,另一個認爲天冷前買牛省錢。買賣成交後,兩個農夫卻分別得到了不同的後果。這個故事以小見大,講的日兩個農夫之間計謀和才智的較量,揭示了看待問題,處理...