《變廢爲寶有妙招》教學反思範文

身爲一位到崗不久的教師，教學是我們的任務之一，教學的心得體會可以總結在教學反思中，寫教學反思需要注意哪些格式呢？下面是小編爲大家收集的《變廢爲寶有妙招》教學反思範文，希望對大家有所幫助。

上週五，我上了《變廢爲寶有妙招》這課的第二課時《減少垃圾 變廢爲寶》，從選課、備課，到講課，中間有課程教研部老師們的辛勤付出，有本組成員的.鼎力相助，也有學生的積極配合，爲大家展現了一節自認爲不太成熟的道法課。

透過這一系列的過程我有如下反思：

1.道法課旨在培養良好的公民，因此要培養學生的綜合素養。它是開放的，自由的，快樂的，要切實聯繫學生實際，從學生中來，到學生中去。

2.在教育教學中要依標扣本，以學定教。

3.在這節課上，可以根據教材已經分好的七大塊內容，聯繫學生生活實際，讓學生感受到道法課的生活性。

4.要想上好一節道法課，需要提前佈置，讓學生在課前大量收集資料，課堂上，可以是學生的成果展示，分享交流，學生在資料收集的過程中，不僅對垃圾分類、變廢爲寶有了深刻的認識和了解，也提升了自己的環保意識，從自我做起，影響身邊更多的人。其他學生也能從別人的分享中得到啓示。

5.教學中，評價語雖有所進步，但還需大力提升，爭取做到評價有針對，及時評價。

6.過度也是自己所欠缺的，因此在以後的上課中也要重點提升自己過度用語。

7.各環節中學生的學習方式不夠新穎，要突出學生的主體地位，重點突出學生學的特點。