你一定會聽見的教學反思
眼睛,給了我們色彩,把我們領進絢麗多姿的大千世界;耳朵,給了我們聲音,讓我們聆聽大千世界的奇妙交響和神祕訴說。
《你一定會聽見的》是本冊第四單元的一篇隨感式的小品,學習本文主要引導學生注意體驗生活,感受生活的豐富多彩,努力把自己培養成爲感官靈敏、感受豐富的人。
(一)聲音與我們的生活息息相關:愉快動聽的聲音,帶給我們快樂;嘈雜無聊的.聲音,則會使人痛苦。從聲音裏,人學會了分辨、感受各種喜怒哀樂,也吸收了知識。
(二)賞析文章的語言美。
1、對聲音的描寫生動形象,活潑風趣,充滿了詩情畫意。
2、排比句、排比段的運用,使文章結構更工整,語勢強烈,增強了文章的表達效果。
3、問句,不斷激活讀者的生活體驗,引發讀者的思考。
“讀書百遍,其義自見”,繼續讓學生朗讀課文,領會運用排比、問句的表達效果,品味文章生動形象、活潑優美的語言,透過朗讀喚起學生的情感體驗。
(三)用心聽,用心看,也用心想,我們會在聽的成長過程裏,學會選擇和思考,才能得到樂趣,生活得豐富多彩。
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