《我和影子做遊戲》教學反思
《我和影子做遊戲》是一個發展孩子四散追捉跑能力的遊戲。首先讓孩子在陽光下觀察自己的影子,變化不同的`姿勢,讓孩子明白姿勢變化和方位變化結合起來,影子也就動起來了。接下來的遊戲活動中,孩子們分組進行追捉同伴影子活動,一個人踩,一個人躲。
在這個遊戲活動中,因爲要追、跑,孩子的運動量較大,能較好地達到鍛鍊身體的目標,同時,我在期間也讓孩子們坐下來討論:在遊戲中怎樣才能踩到別人的影子,或者怎樣才能不被別人踩到影子?這個討論既有利於將運動和思維結合起來,又讓孩子進行了適當的休息。
在活動中,我也看到了有些孩子的身體活動能力和素質很不錯,很靈活,躲閃、追捉都很靈敏;而有個別孩子還會時不時被自己絆倒。針對這樣差距懸殊的羣體,我在第二次遊戲時,給孩子們調整了一下同伴,這樣可以使能力強的孩子有更多發揮的空間,能力弱的孩子也不至於喪失信心。
這個活動在孩子們熟練之後,我覺得也可以集體進行遊戲,一人或2、3人踩,其他孩子躲閃,進一步發展孩子的靈活性和動作協調性。
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《兩個農夫》反思範文
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《桂林山水》四年級數學教學反思
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小班語言教案:小貓的一天教案及教學反思
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《關愛他人》教學反思
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