功率教學反思
功率的概念來源於生產和生活,功率的知識是機械功概念的進一步延伸,在生產和生活實際中應用的例子很多很廣,以下就是小編整理的功率教學反思,一起來看看吧!
功率教學反思1
功率的概念來源於生產和生活,功率的知識是機械功概念的進一步延伸,在生產和生活實際中應用的例子很多很廣,而且功率與力、功率與速度的關係又是聯繫實際生活和科學實踐的紐帶,教學中可充分利用這一優勢,使抽象的物理概念變得富有實際意義。發展學生應用知識解決實際問題能力,樹立正確的價值觀。
本節的教學重點是使學生確切地理解功率的概念,會進行功率的計算;會利用功率與力、功率與速度的關係P=F·v分析汽車發動機功率一定時,牽引力和速度的關係;嘗試自己設計實驗,測量人在某種運動中的功率。例題的教學不僅可以使學生學會應用基本公式進行計算,而且可以增進學生對平均功率和瞬時功率的理解;機動車起動問題的分析過程有利於學生養成分析物理過程的習慣,培養學生的邏輯思維能力,綜合運用動力學知識和功率概念分析問題和解決問題的能力,避免簡單地套用公式;在建立“功率”概念中,讓學生透過學習物理研究方法,體會用比值方法來建立新的物理概念,使學生學會思考問題;透過充分利用書中的插圖以及聯繫生活中實例的教學,引導學生認識物理與社會生活的密切聯繫,可以讓學生感受生活中物理無處不在,無時不在影響我們的生活,從而激發學生學習物理的興趣;透過學生設計測量人的做功功率的實驗,達到學以致用的目的,培養
學生運用科學知識解決實際問題能力。
附:《功和功率》教學反思
《功和功率》這一知識點在中考中是個重點,而且與其它知識的混合考查較爲靈活,所以複習的.時候也儘量以貼近中考爲主,爲中考鋪路。一節課下來,感覺自己的預期目標已達到,但還有不足。
第一框題的講解是第二框題的基礎,所以耗時偏長了些,致使後面的課堂小測時間偏緊了些。
在內容的講解上,本人認爲知識點的講解過細了,因爲畢竟是複習課,這也是後面做題時間緊的原因之一。 另外就是在題目的講解上雖然歸了類,但還不夠集中和典型,還需要再多精練,對題進行拓展、變形,歸納總結方法性的東西欠缺。
今後,我一定更加認真地鑽研教材,在平時的工作中多積累經驗,以便更好地投入到下一站工作中去。
-
部編《童年的水墨畫》教學反思(通用10篇)
作爲一名優秀的教師,教學是我們的工作之一,寫教學反思能總結我們的教學經驗,那麼什麼樣的教學反思纔是好的呢?以下是小編爲大家收集的部編《童年的水墨畫》教學反思,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。部編《童年的水墨畫》教學反思1正所謂“好書不厭百回...
-
1到5的認識教學反思
身爲一名到崗不久的老師,我們要有一流的教學能力,對教學中的新發現可以寫在教學反思中,那麼你有了解過教學反思嗎?以下是小編爲大家整理的1到5的認識教學反思,僅供參考,大家一起來看看吧。1到5的認識教學反思15以內各數在整數集合中是最爲簡單的幾個,加上他們已經有了...
-
《我多想去看看》的語文教學反思
本課是一首詩歌,用第一人稱,以山村一個小孩子的口吻,透過“我”和媽媽的對話,講自己非常想到遙遠的北京城,去看天安門廣場的升旗儀式。感情真摯,語言樸實。教學重點是指導學生有感情地朗讀課文,激發學生熱愛北京、熱愛祖國的思想感情。難點是有的長句子不容易讀好。本...
-
《立定跳遠》優秀的教學反思(精選5篇)
作爲一位優秀的老師,我們的任務之一就是課堂教學,我們可以把教學過程中的感悟記錄在教學反思中,那麼什麼樣的教學反思纔是好的呢?下面是小編整理的《立定跳遠》優秀的教學反思(精選5篇),希望對大家有所幫助。《立定跳遠》優秀的教學反思1立定跳遠是本學年學生體質健康...