《兒童與發明》教學反思
最近正在進行第五單元的教學,本單元的教育主題爲走進科學單元。也許是這個單元的每一篇課文的層次都十分清晰,也許是關於科學的內容本身就很吸引孩子們,因此,無論是從茅以生的《橋樑遠景圖》,還是《黃河象》,還是《兒童與發明》,每一課的教學效果都很好。而我對每一篇課文的教學設計也沒有什麼過人之處,只不過是課前讓學生預習,並查找相關資料。課上主要透過自讀來理解課文內容,老師簡單進行啓發。尤其是《兒童與發明》這一課,最後,我對同學們說:“其實發明創造並不是什麼高深莫測的`事情,只要我們每一個同學善於觀察,善於思考,敢於創新,不久的將來,你就會成爲一個小發明家。”一層石激起千層浪,孩子們馬上開始議論紛紛。有一個同學大聲說:“老師,咱們班曹源就愛動手製作,他把撿到的廢電機改造一下,就變成了小電扇了。”原來早就有學生捷足先登進行小發明瞭。相信經過本單元的學習,必定會激起學生髮明與創造的興趣,每個學生都會擁有一顆細緻的心和一雙善於發現的眼睛。
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三角形的內角和四年級數學教學反思
本節課的重點是引導學生探究三角形的內角和,同時還要使學生學會用三角形的內角和是180°來解決有關計算問題。課程開始前,我讓學生計算三角尺的3個內角的和,很自然地引出了“其它三角形的內角和是否也是180°嗎?”的猜想。當時有同學說不是,又有同學說是的。我...
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蘇教版五年級音樂下冊《中國娃》教學反思
《中國娃》是一首帶有民間風味的通俗歌曲。它隨着青年歌手付笛生在春節晚會上的演唱而傳遍了大江南北,因此這首歌曲學生比較熟悉。歌詞看似大實話,但卻蘊含着對祖國、對家鄉的深情。曲調十分上口,既流暢又好聽,這就要求教師採用多通道表現手法引導學生對歌曲的感受...
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蘿蔔回來了教案及教學反思(通用9篇)
隨着社會一步步向前發展,我們的工作之一就是教學,所謂反思就是能夠迅速從一個場景和事態中抽身出來,看自己在前一個場景和事態中自己的表現。反思要怎麼寫呢?以下是小編爲大家收集的蘿蔔回來了教案及教學反思,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。蘿蔔回來了...
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《我多想去看看》的語文教學反思
本課是一首詩歌,用第一人稱,以山村一個小孩子的口吻,透過“我”和媽媽的對話,講自己非常想到遙遠的北京城,去看天安門廣場的升旗儀式。感情真摯,語言樸實。教學重點是指導學生有感情地朗讀課文,激發學生熱愛北京、熱愛祖國的思想感情。難點是有的長句子不容易讀好。本...