大班語言公開課全世界都是我的家教案

作爲一名優秀的教育工作者，通常需要用到教案來輔助教學，編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點，進而選擇恰當的教學方法。教案應該怎麼寫纔好呢？以下是小編整理的大班語言公開課全世界都是我的家教案，希望對大家有所幫助。

活動目標：

1、體驗大自然的美，激發幼兒熱愛大自然的美好情感。

2、瞭解詩歌充滿想象的意境，知道全世界的人、事、物都是一家人，

3、理解詩歌大意，能有感情的朗讀詩歌。

4、能以分角色表演和接龍的形式表演詩歌。

5、根據已有經驗，大膽表達自己的想法。

6、能安靜地傾聽別人的發言，並積極思考，體驗文學活動的樂趣。

活動準備：

1、《全世界都是我的家》教學PPT2、掛圖：海洋、森林、動物、高山、流水、平原、地球3、知識準備：幼兒提前瞭解拇指姑娘、醜小鴨、小精靈的故事。

活動過程：

（一）、談話匯入：

提問：

1、小朋友們你們知道世界有多大嗎？世界都有什麼呢？

出示掛圖，引導幼兒說出大自然中的動植物。

2、爸爸、媽媽、爺爺、奶奶和我們組成了一個家庭，但我們還有一個大家庭，你們知道是什麼大家庭嗎？

出示掛圖，讓幼兒觀察地球，我們全世界許許多多的國家都是住在地球上，所以全世界就是一個大家庭，我們要愛護地球上的每一樣物品，和每一個人。

（二）、觀察PPT裏的圖片，理解詩歌大意，並能用完整語言表達。

（1）提問：

1、圖面裏的小朋友在幹什麼？她畫了什麼呢？

2、小朋友想象力真豐富，我們一起來聽聽詩歌裏說的是不是和小朋友想象的一樣？

（2）教師有感情的朗誦詩歌，幼兒欣賞。

提問：詩歌的名字是什麼？你聽到了哪些句子？

（3）教師逐句講解圖中的內容

1、第一句：我喜歡大森林。你們喜歡大森林嗎？爲什麼？

2、第二句：我喜歡小精靈。你們在哪裏看見過小精靈，小精靈是什麼樣子的？你們喜歡嗎？

3、第三句：我喜歡拇指姑娘和她善良的心。你們知道拇指姑娘嗎？爲什麼說她有善良的心啊。

4、我喜歡白雪公主，白雪公主漂亮、溫柔，大家都喜歡。但詩歌裏說我喜歡醜小鴨，你們知道她喜歡醜小鴨的什麼嗎？

5、我喜歡青蛙王子蹲在井裏幹什麼？

6、我喜歡好多好多的什麼？

7、我要爲他畫一個什麼？

8、我夢想變成什麼？

9、我夢想的全世界都是什麼啊？

10、我夢想自己快樂的`長大，走遍什麼都不怕啊？

小結:詩歌裏的小朋友非常喜歡童話，喜歡世界上很多、很多的東西，所以她把全世界自己喜歡的東西，都畫進了自己的家，這真是一個很有愛心的小朋友，老師也好喜歡她。

（4）幼兒跟隨老師完整地朗誦一遍詩歌。

（三）、表演詩歌

1、將幼兒分成五組，以接龍的方式朗誦詩歌。

2、請七個小朋友分別扮演：森林、精靈、拇指姑娘、白雪公主、醜小鴨、青蛙王子、天使，教師和剩下的幼兒說旁白。

（四）、結束集體配樂朗誦詩歌活動重點：理解詩歌大意，知道全世界的人、事、物都是一家人，並能有感情地朗誦詩歌。

活動難點：能以分角色表演和接龍的形式表演詩歌。