小班數學西瓜接龍教案

活動目標：

1. 給物品和數字按1—5的順序進行排序。

2. 進一步感知5以內數與量的對應關係。

3. 喜歡和同伴一起玩接龍遊戲，體驗遊戲的樂趣。

　活動準備：

1. 數量爲1—5的'小動物卡片和小動物的頭飾。

2. 磁性數字1—5兩套。

3. 跳圈和鑽圈。

4. 幼兒用書、練習冊。

活動過程：

1. 透過遊戲“排隊”，複習5以內數與量的對應和5以內的數序。

（1） 教師：今天我們的教室裏來了許多小動物，數一數每種小動物分別有幾隻？請讓數量最少的小動物站在最前面，數量最多的站在最後面，給小動物們排排隊吧。

（2） 教師：隊伍排好了，我們一起來報一下它們的數量吧！“1只小兔、2只黃狗、、、、

（3） 教師：誰能來單獨數一數。

2. 遊戲“接龍“，將數學按照1—5的順序進行排列。

（1） 教師：現在我們來和小動物一起來玩“接龍“的遊戲，好嗎？

（2） 遊戲玩法：幼兒分組，每組5人，用一種小動物來命名。

（3） 依此類推進行接龍遊戲，其餘幼兒分列兩邊爲他們加油，一輪遊戲後換另外兩組幼兒進行遊戲。

3. 操作幼兒用書，完成上面的練習。

教師：小朋友們玩接龍遊戲高興嗎？有一個小朋友他叫阿鵬也在玩接龍遊戲，看一看他是怎麼樣將西瓜和數字進行排列的？

《小班數學教案：“西瓜接龍”》摘要：動物卡片和小動物的頭飾。 2. 磁性數字1—5兩套。 3. 跳圈和鑽圈。 4. 幼兒用書、練習冊。 活動過程： 1. 透過遊戲排隊，複習5以內數與量的對應和5以內的數序。 1 教師：今天我們的教室裏來了許多小動物，數一...