一年級下冊《松鼠和松果》教學教案
【教材簡說】
這是一篇寫松鼠的童話。課文敘述了兩隻具有環保意識的小松鼠植樹造林、維護生態平衡的故事。透過這個故事讓學生體會到,人類在向自然索取時,一定不要忘記回報自然,只有這樣,我們才能永遠擁有一個美好的家園。
【學習目標】
1、認識聰、活等11個生字,會寫以、後等6個字。
2、正確、流利、有感情地朗讀課文,並能複述這個童話。
3、願意參加植樹活動或樹木認養活動。
【教學重點】
理解小松鼠的聰明之處。
【教學難點】
理解小松鼠爲什麼要吃一個埋一個。
【抓一點,析深刻,論透徹】
我們認爲《松鼠和松果》這篇課文應抓住小松鼠的'聰明進行教學。爲了突破這一點,應重點分析小松鼠爲什麼要吃一個,埋一個?這一問題。爲了解決這個問題,我們認爲應該讓學生體會到:小松鼠這樣做的目的是爲了讓更多的小松鼠有松果吃;是爲了讓家園更美麗。並讓學生想像其他的小動物看了會怎麼做,經過小動物的努力,將來的家園會怎樣。經過這樣的教學,我們相信一定會突破這一關鍵點。
【教學建議】
1、識字寫字
採用多種方法識字:編兒歌、做動作、小組合作等。
2、朗讀感悟
本課是一篇活潑有趣的童話,應該讓學生感受和體會朗讀課文時輕快活潑的基調。儘量避免抽象的指導,讓學生在聽和讀中感悟。
3、實踐活動
畫未來繪畫展。
讓學生想像以後會是什麼樣子呢?並把它畫下來。可以畫小松鼠住的這片松樹林的未來,也可以畫自己居住的地方的未來。
【教學設計】
一、猜謎揭題
出示謎語,讓學生猜一猜。
板書課題:松鼠和松果。
二、初讀課文,學習生字
三、朗讀感悟
1、學習課文第一自然段:
⑴ (出示課件)說說小松鼠在森林裏幹什麼?
⑵ 想像如果你是小松鼠,在這麼美麗的森林裏,看着綠油油的松樹,吃着香甜的松果,會說些什麼?
2、學習課文第二、三自然段:
-
搬新家大班教案
作爲一位傑出的老師,常常需要準備教案,教案有助於順利而有效地開展教學活動。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?下面是小編爲大家整理的搬新家大班教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。搬新家大班教案1活動目標:1、能在教師的引導下,感受門牌號與樓層、房間位置之間的對應關...
-
陶罐和鐵罐*
教學目的:1、認識6個生字,聯繫上下文理解“御廚、奚落、懦弱,輕蔑、和睦相處、覆滅”等詞語。2、閱讀課文,能抓住課文的主要內容,瞭解寓言蘊含的道理。3、分角色朗讀課文。教學重難點:重點:自讀課文能抓住課文主要內容。難點:瞭解寓言蘊含的道理。教學過程:(一)匯入新課1...
-
小班健康長滿牙的大嘴教案
作爲一位不辭辛勞的人民教師,通常會被要求編寫教案,編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點,進而選擇恰當的教學方法。優秀的教案都具備一些什麼特點呢?下面是小編精心整理的小班健康長滿牙的大嘴教案,歡迎閱讀與收藏。活動目標:1、知道牙齒生病的一般原因,懂得...
-
【推薦】大班教案彙總五篇
作爲一名教學工作者,有必要進行細緻的教案准備工作,藉助教案可以有效提升自己的教學能力。那麼應當如何寫教案呢?下面是小編精心整理的大班教案5篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。大班教案篇1環境創設:合作桌子,椅子,牆壁上佈置有吊車、推土車和大卡車圖...