幼兒園中班社會優質課教案《我知道的特色小吃》含反思
作爲一位傑出的教職工,時常會需要準備好教案,編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點,進而選擇恰當的教學方法。我們該怎麼去寫教案呢?下面是小編爲大家收集的幼兒園中班社會優質課教案《我知道的特色小吃》含反思,僅供參考,歡迎大家閱讀。
活動目標:
1、透過交流、分享,萌發愛家鄉的情感。
2、能大膽地在集體面前介紹自己知道的家鄉特產。
3、培養幼兒樂觀開朗的性格。
4、教育幼兒養成做事認真,不馬虎的好習慣。
活動準備:
1、幼兒活動前瞭解家鄉特產。
2、家鄉的宣傳片;幼兒自備一張喜歡的家鄉特產圖片。
活動過程:
1、感受家鄉的美景,激發興趣。
播放家鄉的.宣傳片:今天,老師要帶大家去遊覽一個地方,我們先來看一段錄像。
提問:你知道是什麼地方了嗎?你爲什麼對它那麼熟悉呢?
出示一種特產,提問:你能叫出它的名字並介紹一下嗎?
2、遊戲:家鄉特產我推銷;——提示語:家鄉有很多的特產,我相信一定有你特別喜歡的,我們試着來推銷一下"你的最愛"!
鼓勵幼兒自由交流,推銷自己最喜歡的家鄉特產。
請幼兒上臺推銷,教師視情追問或補充。
3、集體討論,進行分類。
討論分類標準,這麼多特產,看得人眼花繚亂,要分一分就好了。怎麼分呢?
根據幼兒的討論結果,嘗試,選出大家認爲最適合的一種,一齊動手將各自帶來的特產分類。
活動建議與提示:
1、活動後,將幼兒收集的圖片佈置在活動室的四周,供幼兒繼續參觀,交流。
2、活動前建議家長與孩子一起收集各種家鄉特產的圖片,並讓孩子瞭解,豐富孩子的經驗。
教學反思:
活動中幼兒積極性非常高,豐富了不少知識,同時也體驗了各行各業人們工作的辛苦,更加體諒他們,珍惜勞動者的成果。在活動中,從生活經驗入手,透過活動,讓孩子們更深層次地瞭解了不同工作者們對社會的貢獻,知道在生活中如何運用各種行業的資源。培養孩子尊重和熱愛成人的勞動。引導幼兒用感謝的話做力所能及的事情。從而激發了幼兒尊重勞動者的美好情感及懂得愛惜勞動成果,並學會了與人互助、合作和分享,使遊戲的情節性和持久性明顯增強。整個教學過程都體現了教師是幼兒活動的引導者、支援者和合作者。
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