幼兒園小班美術活動教案《氣球變葡萄》
作爲一名優秀的教育工作者,通常需要用到教案來輔助教學,教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋樑。寫教案需要注意哪些格式呢?下面是小編爲大家收集的幼兒園小班美術活動教案《氣球變葡萄》,希望對大家有所幫助。
活動目標;
1.認識紫色,瞭解葡萄的顏色。
2.能大膽使用氣球蘸顏料點畫葡萄,感受疊印效果。
3.學習與同伴分享物品。
活動準備:
1.一串葡萄,紫色、綠色的水粉顏料,顏料盤,灌有水的`氣球、擦手的毛巾若干。
2.葡萄示範畫。
活動過程:
1.觀察一串葡萄,引發興趣。
(1)教師出示實物:葡萄是什麼顏色的?葡萄是什麼形狀的? (引導幼兒說說葡萄的顏色:紫色。葡萄的形狀:圓圓的,一顆一顆緊緊地靠在一起)
(2)教師小結:葡萄寶寶是紫色的,圓圓的,一顆一顆緊緊地靠在一起。
2.氣球也能來畫畫。(1)教師:這串葡萄真漂亮,我們一起幫它拍張照片好不好?一起來“咔嚓”,哇!照片出來了,真漂亮! (出示葡萄示範畫)這張漂亮的畫是怎麼畫出來的呢?(2)示範氣球點畫葡萄:手握灌有水的氣球,用氣球的底部親親顏料寶寶,點在紙上,按一按,出來一個葡萄寶寶。(3)請個別幼兒嘗試點畫。要點提示在教師示範和幼兒嘗試點畫的過程中,教師要引導幼兒注意葡萄寶寶們一個挨着一個,所以要把它們點畫在一起,緊緊地靠在一起。
3.幼兒獨立操作,感受葡萄的層疊效果。
(1)提醒幼兒在讓氣球蘸顏料的時候要多蘸一會。(2)一顆顆葡萄要緊緊地靠在一起,有的葡萄還躲在其他葡萄的後面,引導幼兒感受不同層次紫色的疊印效果。(3)用手指蘸上綠色顏料,給葡萄添畫綠葉。4.展示作品,幼兒互相討論,分享葡萄製品。(1)教師:寶寶們的本領真大,畫的葡萄真好看,我們自己誇誇自己。(2)教師:你們知道葡萄可以做成什麼嗎?今天我帶了很多用葡萄做出的好吃的食物,大家一起品嚐好不好?
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