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新年趣事小班活動教案

作爲一名辛苦耕耘的教育工作者,通常需要準備好一份教案,教案是實施教學的主要依據,有着至關重要的作用。那麼寫教案需要注意哪些問題呢?以下是小編收集整理的新年趣事小班活動教案,歡迎閱讀與收藏。

新年趣事小班活動教案

新年趣事小班活動教案1

小班活動:新年趣事

活動目標:

1、能夠大膽回憶表達,較完整地表述新年趣事。

2、在談話中分享快樂。

活動準備:反應新年內容的照片

活動預設過程:

一、歌表演匯入

小朋友,你們的春節過得開不開心?

歌表演《歡歡喜喜過新年》

二、說說新年趣事

1、說說自己的趣事

看來大家的新年過得非常的快樂,有哪些有趣的事講給大家聽。

引導幼兒大膽地表述自己的趣事。

小結:原來大家都有許許多多不同的趣事,看來你們的新年過得很充實。

2、說說照片上的趣事

分組觀察討論

新年的時候老師也拍了一些照片,看看照片上是有什麼高興事?

出示照片引導幼兒分組觀察表達。

請大家四人一組選一張你們喜歡的照片,來看看說說照片上有什麼高興事兒。

可選擇的'照片內容:放煙花,放鞭炮,吃團圓飯,拜年……

說說照片上的事

你們的照片上有什麼開心事啊?每組請一位小朋友來代表大家說一說。

小結:把開心的事講給大家聽,大家也能感受到你的開心!

三、畫畫新年趣事

我們把自己的新年趣事畫下來吧,讓更多的人分享我們的快樂。

分析調整

價值分析:

利用照片等媒體,幫助幼兒回憶新年的情境,利於孩子們講述新年趣事。

調整:

由於帶照片來的朋友不多,因此在請這些孩子講過之後,教師藉助自己的照片幫助幼兒能更好的講述,如:放煙花、放鞭炮,吃年夜飯,收紅包等的照片。

價值分析:

在分組的基礎上,幼兒透過觀察比較,講述照片中的事物。

調整:

幼兒分組的時候,教師有意識的將一些能力強的孩子安插到不同的組裏,使得孩子們在講述時有一個“榜樣”。並且這樣一來,也加強了生生互動的效果。

藉助張吉舟帶來的畫,正好介紹了她的畫,透過她的介紹,孩子們明白了原來不僅可以用照片把新年裏的開心事拍下來,還可以畫下來。

新年趣事小班活動教案2

活動目標:

1、引導幼兒圍繞話題談話,大膽發言。

2、培養幼兒活潑開朗的性格。

3、能自由發揮想像,在集體面前大膽講述。

4、鼓勵幼兒敢於大膽表述自己的見解。

5、發展幼兒思維和口語表達能力。

活動過程:

1、引出話題

小朋友,你們的春節是在哪裏過的?開不開心?有哪些有趣的事講給大家聽,好嗎?

2、鼓勵幼兒到前面來講,帶相片的講述相片的內容也行。

3、請老師講講:新年的趣事

4、交流過年拜年的祝福語:新年好!恭喜發財!祝身體健康!等等。

5、小結:把開心的事講給大家聽,是讓大家也開心!快樂!

活動反思

發展幼兒的觀察力,想象力,口語表達能力動作表現能力及思維的敏捷性。培養幼兒積極動腦、勇於探索、敢於嘗試的精神。設計活動的目的主要引導幼兒在“玩”中學,“趣”中練。

標籤:教案 趣事 小班