小班美術《可愛的中國娃》教案
作爲一位不辭辛勞的人民教師,通常需要準備好一份教案,藉助教案可以恰當地選擇和運用教學方法,調動學生學習的積極性。那麼寫教案需要注意哪些問題呢?下面是小編爲大家整理的小班美術《可愛的中國娃》教案,歡迎大家分享。
活動目標:
1、在欣賞阿福等中國娃娃造型、色彩和圖案的基礎上,嘗試表現具有民族傳統特色的娃娃形象。
2、嘗試用摺疊的方法剪出左右對稱的人物形象。
3、會用兩種色彩創造性地印製作品,感受色彩的變化所帶來的美感。
活動準備:
1、幼兒欣賞過阿福等民間娃娃形象。
2、課件:阿福等具有民間特色的胖娃娃形象(作品和圖片)。
3、剪刀,筆,油畫顏料,海綿球等。
活動過程:
1、回憶並講述自己看過的阿福的外形特徵。
教師:你見過的阿福是什麼樣的?頭是什麼樣的?身體什麼樣的?穿着什麼樣的衣服?衣服上有什麼?是什麼樣的?
2、欣賞阿福等具有民族特色的人物形象。
(1)教師:你喜歡哪一個娃娃?他是什麼樣的?什麼樣的姿勢?穿的是什麼樣的衣服?衣服上有什麼?是什麼樣的?
(2)教師:這是中國的小朋友還是外國的?這是古代的小朋友還是現代的?你是從哪裏看出來的?爲什麼人們喜歡將古代的小朋友畫成這個樣子?
3、探索娃娃的折、剪方法。
(1)教師:看看娃娃的左半邊和右半邊,你有什麼發現?
(2)教師:猜一猜,娃娃可以怎麼剪?先幹什麼?後幹什麼?摺好後的紙,開口對哪一邊?人物怎麼畫?
4、幼兒創作。
(1)重點:人物的`遣型和動作。
(2)難點:半邊人物的設計。
5、拓印。選擇自己喜歡的、比較喜慶的顏色拓印作品。
6、展評幼兒作品,鼓勵幼兒大膽介紹自己的作品。
活動建議:
活動延伸:嘗試用毛筆給剪紙作品染色。
區角活動:展示各種民族娃娃的實物和圖片,幼兒欣賞、交流自己喜歡的民族娃娃形象、顏色和服裝。
【評析】
教師除了以提問題的形式幫助幼兒遷移已有的經驗,還特別提示幼兒用邊折邊剪的方法處理臉部五官和四肢上的花紋,起到了比較好的效果。
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