小小拓展隊教案
作爲一名教師,常常要寫一份優秀的教案,編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點,進而選擇恰當的教學方法。教案應該怎麼寫呢?下面是小編爲大家整理的小小拓展隊教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
一、活動目標:
1.透過活動,發展幼兒鑽、爬、跨越及平衡能力。
2.培養幼兒的團隊協作精神。
3.激發幼兒幫助他人的情感。
(一)重點:
發展幼兒身體的'各種能力;難點:發展幼兒的平衡能力。
(二)準備:
1、場地:梅花樁、隧道、竹梯
2、進口處形象標誌:藍貓、哪吒、超人,彩旗三面。
3、自制線路圖,哨子、小豬、小狗、小猴頭飾。
4、音樂:《鐵臂阿童木之歌》、錄音機。
二、活動過程:
(一)、集合幼兒、熱身運動
1.小跑步進場(整隊、介紹隊名、口號、隊訓)
師:隊員們注意聽口令:
(1)跑步走、立停。(教師邊吹哨子邊喊口令)
(2)請隊員們排好隊,準備做運動吧!(幼兒聽音樂做韻律操)
(3)向右轉,三排起步走,右轉彎走,到草地上集合:
①各小隊整隊(三橫隊)、立正、稍息、立正。向右看齊、向前看。
②各隊介紹隊名[一隊:我們的隊名是藍貓隊、二隊:哪吒隊、三隊:超人隊]。
③我們的口號是:我們是最棒的! (給自己愛的鼓勵)
(二)、幼兒拓展訓練活動
師:今天我們將進行戶外拓展活動,要進行那些訓練呢?
1.觀看路線圖,交代訓練內容及規則。
師:我們一起來看地圖,從圖上看我們要完成哪些任務?(讓幼兒說)應按怎樣的順序進行呢?
教師小結:我們的任務要走過梅花樁、穿越隧道、跨越竹梯、最後到達山頂,(交代每個環節的注意點)返回時從旁邊走回來,玩的過程要注意安全,你們聽明白了嗎?
2.幼兒自由分散練習,教師關注幼兒活動情況。
師:現在請隊員們自由練習。
集合幼兒,提問:剛纔練習過程中遇到了什麼困難?(根據幼兒提出的問題,進行實地直觀演示講解。難點:走梅花樁)請成功的幼兒介紹經驗,進行示範,教師重點講解:走梅花樁的要領。
3.分隊遊戲,分享成功經驗。(投放標誌)
過渡:隊員們還有困難嗎?
(1)集合幼兒整隊,請各小隊注意:這次遊戲分三隊進行,一隊:藍貓隊、二隊:哪吒隊、三隊:超人隊,一個接一個按秩序進行。在這個過程中,你們應發揚團結、互助的精神,到達終點後就大聲歡呼一下,表揚一下自己,也可以給後面的隊員加油,明白嗎?請各隊在自己位置上準備,準備好了嗎?(吹口哨)
(2)集合幼兒(吹口哨):這次你成功了沒有?(給自己愛的鼓勵)
4.創設情景,體驗愛的情感。
過渡:剛纔接到命令,小豬、小狗、小猴寶寶在山頂上迷路了,現在需要我們拓展隊員的幫助,你們願意嗎?
交代:一隊負責找小豬、二隊負責找小狗、三隊負責找小猴,找到後必須由你們全體8位隊員一起把他們送回來,明白嗎?拯救大行動開始啦!(我們出發吧!)
隊員們找到後在山上高呼:我們找到啦!我們勝利啦!
師:請隊員們護送小動物下山吧!(小動物和隊員們擁抱致謝!)
三:總結拓展活動:
師:經過這次拓展活動,小朋友變得更能幹懂事,也更團結友愛了,我們是最棒的!
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