幼兒園小班教案《我愛洗澡》
作爲一位無私奉獻的人民教師,時常要開展教案准備工作,教案是備課向課堂教學轉化的關節點。那麼大家知道正規的教案是怎麼寫的嗎?以下是小編精心整理的幼兒園小班教案《我愛洗澡》,希望能夠幫助到大家。
活動目標:
1、瞭解洗澡的步驟和方法,學習自己洗澡。
2、喜歡洗澡,養成勤洗澡的好習慣。
3、大膽說出自己對洗澡的理解。
4、能大膽、清楚地表達自己的見解,體驗洗澡的快樂。
活動過程:
一、情景匯入,激發幼兒興趣
1、出示髒兮兮的.小豬,師:我們今天請來了一位小客人,它是誰?(小豬)小豬爲什麼在哭?答案就在這幅圖片裏(小豬太髒了沒有小動物和他玩)
2、師:怎麼樣才能讓小豬變乾淨?
3、 小結:洗澡可以讓小豬變乾淨。
二、觀看課件,瞭解洗澡重要性
1、小豬回到家打算要去洗澡了,那洗澡要帶什麼東西呢?
2、師:老師這裏爲小豬準備了很多東西,我請小朋友來選一選洗澡要帶什麼?幼兒選一選洗澡帶的東西
3、洗澡我們要帶上
肥皂、沐浴露:可以把我們身上的髒東西洗下來。
浴球:可以幫助我們塗肥皂的時候搓出來很多泡泡。
浴巾:可以幫助我們把身上的水擦乾。
4、師:小豬洗澡洗的可開心了,洗完澡小豬變得怎樣?(小豬變乾淨了)
5、小豬洗完澡又去找他的朋友一起玩了,這次小動物有沒有和他一起玩?(有)
小動物們一起玩玩得可高興了,他們玩了好久,小動物們變得怎麼樣了?(變髒了)於是小豬邀請小動物去他家裏洗澡。
6、小動物們洗澡洗的可開心了,還玩起了肥皂泡泡。師:洗完澡小動物變得怎麼樣了?
(小動物們變乾淨了)小動物們洗完澡變乾淨了,他們又能一起完了真高興。
7、 小結:洗澡可以把我們面板上的細菌洗掉變得很乾淨。
三、觀看圖示,瞭解洗澡方法
1、師:小朋友,你們洗澡嗎?什麼時候洗澡?(身上出汗了、玩髒了要洗澡)
2、師:你是怎麼洗澡的?請幼兒自己動手做一做,之後個別幼兒演示
剛纔我們小朋友洗澡只是直接就把身上搓下,我們洗澡先幹什麼再幹什麼沒有講清楚,老師這裏有五張圖片分別表示:①小朋友站在水龍頭下衝水②洗澡塗沐浴露③小朋友在用浴球搓泡泡④洗完澡裹上浴巾
3、老師請小朋友把這些卡片從開始洗澡到洗完澡來排一排。幼兒自由操作,之後個別幼兒展示
4、師:答案就在這裏,小朋友看看和你一樣嗎?表揚自己。
5、師:小朋友已經知道洗澡的順序了,那我們一起來洗一洗澡吧。
注意:先把水龍頭開啟,慢慢走進去,小心滑,把身體衝溼。小心不要把水弄眼睛裏。
6、師:洗澡感覺怎麼樣?(很舒服)
小朋友們都洗乾淨了,我們把身上的細菌都洗掉了。
小朋友身上都香香的,你們聞聞看老師身上香不香?
7、小結:小朋友真棒,今天都學會了洗澡,那今天晚上回家我們就可以自己洗澡了。
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