幼兒園小班健康教案:小甜甜
作爲一名人民教師,常常需要準備教案,教案是備課向課堂教學轉化的關節點。如何把教案做到重點突出呢?下面是小編爲大家整理的幼兒園小班健康教案:小甜甜,歡迎大家分享。
【活動目標】
1.理解大家喜歡小甜甜的原因。
2.體驗被大家喜歡的快樂。
【活動準備】
1.課件《大家的小甜甜》。
2.掛圖《小甜甜》P6-P7。
3.自制若干幼兒園活動場景圖卡。
4.小“甜甜卡”與幼兒人數一樣多(供家長記錄)、大“甜甜卡”一張(供教師記錄)。
【活動過程】
一、結合掛圖觀察和表達
教師:有個小女孩,大家都叫她“小甜甜”,這是爲什麼呢?
二、思考和表達
1.播放課件
【分段欣賞】中的“第一段”,理解理解故事第一段。教師:小甜甜吃完香噴噴的飯菜,對媽媽說了一句話,媽媽開心極了,你猜小甜甜對媽媽說了什麼?(幼兒自由猜想)教師:小甜甜說“真好吃!謝謝媽媽……”媽媽心裏甜蜜蜜的',叫她“小甜甜”!教師:在家裏你喜歡和誰在一起?她經常爲你做什麼?你可以怎麼誇誇她?
教師:說的真好,你也像小甜甜一樣會說“甜甜話”,你也是……喜歡的“小甜甜”。
2.播放課件
【分段欣賞】中的“第二段”,理解故事第二段。
教師:爸爸下班回來了!小甜甜是怎麼做的?教師:所以爸爸叫她什麼呀?教師:你家裏還有誰?你願意幫誰做什麼事?教師:說的真好,你也會是家裏人喜歡的“小甜甜”!
三、傾聽故事“小甜甜”教師:我們一起來聽聽故事“小甜甜”。播放課件
【故事欣賞】。四、結合掛圖,想象和表達。
1.播放課件
【幼兒園怎麼做】,根據畫面想象表達。
教師:在幼兒園,你覺得小朋友們喜歡小甜甜嗎?你從哪裏看出來的?
教師:你覺得小甜甜在幼兒園裏怎麼做?大家都會很喜歡她?教師:比如,我們大家都很喜歡喝水時會……的小朋友?(排隊)大家還喜歡看書時怎樣的小朋友?2.播放課件
【老師喜歡我】,根據畫面想象表達。
教師:你覺得老師喜歡小甜甜嗎?你從哪裏看出來的?教師:老師爲什麼會喜歡小甜甜?小甜甜在家裏幫爸爸?在幼兒園可以怎麼關心老師、幫助老師呢?五、學做“小甜甜”。
1.教師:剛纔我們聽得故事叫“大家的小甜甜”,爲什麼說是大家的小甜甜?(小甜甜對周圍的人都很好,大家都喜歡小甜甜。)
2.播放課件
【我會做】,請幼兒欣賞並想想自己該怎麼做。3.教師(出示小“甜甜卡”):請小朋友把“甜甜卡”帶回家,如果你對家裏人說了“甜甜話”或者關心、幫助家裏人,請大人幫你記在“甜甜卡”上,帶回幼兒園告訴大家。4.教師(出示大“甜甜卡”):誰是我們班的“小甜甜”?我們也來找一找,小朋友找到之後,我們記在“甜甜卡”上。
-
幼兒園大班數學優質課教案《認識“”、“”和 “=”》含反思
作爲一位不辭辛勞的人民教師,常常需要準備教案,編寫教案有利於我們弄通教材內容,進而選擇科學、恰當的教學方法。那麼什麼樣的教案纔是好的呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園大班數學優質課教案《認識“”、“”和“=”》含反思,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫...
-
2021年小學消防安全班會教案範文(通用6篇)
作爲一名默默奉獻的教育工作者,通常會被要求編寫教案,編寫教案有利於我們弄通教材內容,進而選擇科學、恰當的教學方法。如何把教案做到重點突出呢?下面是小編爲大家收集的2021年小學消防安全班會教案範文(通用6篇),僅供參考,大家一起來看看吧。小學消防安全班會教案1一...
-
大班結構活動可愛的兔寶寶教案(精選10篇)
作爲一位不辭辛勞的人民教師,時常要開展教案准備工作,藉助教案可以恰當地選擇和運用教學方法,調動學生學習的積極性。教案應該怎麼寫纔好呢?下面是小編收集整理的大班結構活動可愛的兔寶寶教案,希望能夠幫助到大家。大班結構活動可愛的兔寶寶教案篇1活動目標:1、能運...
-
小學二年級語文《秋遊》教案
作爲一名教學工作者,總歸要編寫教案,藉助教案可以恰當地選擇和運用教學方法,調動學生學習的積極性。快來參考教案是怎麼寫的吧!下面是小編幫大家整理的小學二年級語文《秋遊》教案,希望能夠幫助到大家。小學二年級語文《秋遊》教案1教學目標:1.學會本課生字,理解生字...