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《看圖講故事》教案-看圖寫話

作爲一名專爲他人授業解惑的人民教師,通常需要準備好一份教案,藉助教案可以更好地組織教學活動。教案應該怎麼寫呢?下面是小編精心整理的《看圖講故事》教案-看圖寫話,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

《看圖講故事》教案-看圖寫話

教學目標:

1、認真觀察每一幅畫,能夠說出每一幅圖表達的意思。

2、敢於在同伴面前發言,聲音洪亮,富有感染力。做文明觀衆,不亂打斷同學講話。

3、可以把整個故事連貫起來講,並可以想象故事的發展。

教學重點:

1、認真觀察每一幅畫,能夠說出每一幅圖表達的意思。

2、敢於在同伴面前發言,聲音洪亮,富有感染力。做文明觀衆,不亂打斷同學講話。

教學難點:

敢於在同伴面前發言,聲音洪亮,富有感染力。做文明觀衆,不亂打斷同學講話。

教學時間:

1課時

教學過程:

一、啓發談話,匯入新課

大家喜歡講故事嗎?今天我們講的故事很有趣,是在圖畫上講出來的。一起來看哦!

學生自由暢談。

匯入新課:一起來認識漫畫,先認識一下漫畫作者:(德)埃·奧·卜勞恩。他最著名的作品就是這個《父與子》。

二、走進漫畫

1、看:仔細觀察漫畫每一幅圖的內容。

2、看:漫畫裏有幾個人,分別是誰,有什麼關係?他們在幹什麼?會說些什麼呢?

學生自由表述。

3、想:發生了什麼事情?接下來會發生什麼事情?

學生自由表述。

三、小組交流

1、漫畫故事大家齊分享。

出示合作要求:

(1)小組成員輪流講,先想好內容再講。

(2)講的時候要清楚,說清楚事情的.發生、發展。

2、小組自由交流。評選優秀選手。

四、班級交流

1、每組推薦一個代表上臺展示,各組代表競爭故事大王獎。

獲獎標準:

(1)聲音洪亮,富有趣味。

(2)吐字清楚,講普通話。

(3)故事清楚有條理,想象故事很合理。

(4)表演形象,表現大方。

2、做文明聽衆。

(1)不懂可以提問,但必須等同學說完。

(2)如自己也知道,可以進行補充,但必須要等同學說完。

(3)提問題時要把話講清楚,並且要有禮貌。

3、請評委準備好。邀請老師或者其他同學做評委。

4、宣佈開始。各小組代表依次上臺發言。

5、頒獎。請評委宣佈故事大王的獲得者,獎勵小紅花或者其他獎勵。

6、展示最優秀的故事續寫。(出示原著圖片)

五、課堂總結

父與子的故事千千萬萬,書籍有神奇的吸引力,我們平時要多讀書,讀好書,和家人一起多讀書,讓書香瀰漫在我們的童年裏。