中班數學營救公主教案

作爲一位傑出的老師，通常會被要求編寫教案，藉助教案可以恰當地選擇和運用教學方法，調動學生學習的積極性。我們該怎麼去寫教案呢？下面是小編爲大家收集的中班數學營救公主教案，僅供參考，大家一起來看看吧。

一、活動目標：

1.知道數字4可以分成幾和幾，會做4以內數的加法運算。

2.能根據數字發揮想象力畫出正確數目的任意圖形。

3.在遊戲中體驗到數學的重要和有趣。

二、活動準備：

PPT課件，一分鐘白雪公主匯入視頻，一首律動音樂，4張紅蘋果卡片，6張像木板的卡片

三、活動過程：

1.設定情景，播放一分鐘視頻，激起幼兒興趣，引出下文。

小朋友們好!......老師想問問你們，喜歡白雪公主嗎?......那現在我們來看一個關於白雪公主的小片段，看看白雪公主到底發生了什麼?(看完視頻)白雪公主怎麼啦?......對，白雪公主被惡毒的皇后迫害陷入困境了，現在需要我們去營救，你們願意化身勇敢的小戰士去就白雪公主嗎?......當然在營救白雪公主的路上設有重重困難，需要闖過一道道關卡，你們有信心嗎?......現在進入第一關。

2.第一關：通往城堡的小路，複習4的分和組成。

這是一條蜿蜒的小路，路的兩旁有結滿紅蘋果的蘋果樹，看，這裏有一些蘋果，(貼上蘋果)一共有多少個啊，一起來數一數1234。我們的第一個任務就是將這四個蘋果分成兩份，你想怎麼分?誰想上來試一試?

(在你想分的位置畫條分隔線)奧，你是這樣分的，來，告訴大家，你分的左邊有幾個，右邊有幾個.......嗯可以的，回到座位上，還有哪位上來分一分...再請位小朋友.......

總結：在xxx三個小朋友的努力下，4個蘋果可以被分成--大家一起說......還可以分成--還可以分成--，好第一關闖關成功，下面進入第二關。

3.第二關：城堡大門，看算式畫相應數目的任意圖形。

哇，是城堡，可城堡的大門上有密碼，要想進入城堡，必須按對密碼才行。

看這些就是密碼，我們的任務是在數字下面畫出相對應數目的圖形，發揮你們的想象力想畫什麼畫什麼，只要個數是對的就行。

總結:大家一起來檢查檢查吧。.......所有的密碼都已輸入正確，城堡大門開啟，現在我們可以進去咯。

4.第三關：根據指示牌，修橋過河增加木板，得出相應的答案。

現在我們已經進入到最後一關了，白雪公主就在河的對面，但是過河的小橋被皇后破壞了，木板殘缺不全，大家需要根據指示牌上的算式補全木板，然後告訴我最終得數。

現在我想先請一位小朋友上來補一下，(把木板紙片貼在橋上)底下的小朋友要幫忙看他貼的對不對........嗯可以的'回去吧，還有誰來補一下..........最後一座橋了哈，再請一位，哪位?........

總結：小橋已經全部補好了，一起來看看補的對不對，牢不牢?...............嗯小朋友們都很善良勇敢，並且很積極地參與營救白雪公主，在我們的努力下，已經透過了所有的關卡，現在白雪公主被解救出來咯。

5. 第四關：打敗皇后。教師口說幾加幾等於，下面的幼兒算出等於幾就拍手幾下，(圍繞4以內的任意加法運算進行)速度逐漸加快。

四、活動延伸：

公主很開心，邀請我們一起跳舞呢。來--全體起立，跟着跳哦。播放背景音樂做律動。

結束：好--今天啊，在闖關的過程中我們學會了分蘋果，根據數字畫自己喜歡的圖形以及做4以內的加法，積極勇敢的你們表現都很不錯，你們開心嗎?.......那我們下節課再一起玩，小朋友們再見。