博文谷

位置:首頁 > 教師之家 > 教案模板

愛眼護眼班會教案

作爲一名默默奉獻的教育工作者,時常會需要準備好教案,教案是教學藍圖,可以有效提高教學效率。那麼你有了解過教案嗎?以下是小編幫大家整理的愛眼護眼班會教案,希望對大家有所幫助。

愛眼護眼班會教案

愛眼護眼班會教案1

一、班會教學目的:

1、初步瞭解眼睛構造,知道視力對學習、生活的重要性。

2、培養科學用眼的意識,養成正確用眼、認真做眼操的好習慣。

3、學會愛護自己的眼睛,保護視力,同時愛護自己。

二、班會過程:

宣佈主題,班會開始:

同學們,我們之所以能看到如此五彩繽紛的世界,正是因爲我們每個人都擁有一雙明亮的眼睛。我們交流時,眼睛是表情達意的好幫手,因此它也被人稱做是心靈之窗。可是,如果我們視力不好,就會看不清身邊的一切,必須戴上眼鏡,嚴重的還會失明,多可怕啊!所以今天我們一起來召開一個主題班會,說說心靈之窗——我們的眼睛。

《讓心靈之窗更明亮》主題班會,現在開始!

3、瞭解眼睛構造:

我們天天都用到眼睛,看到身邊的一切,那眼睛到底是什麼樣子的?

下面我們先來聽聽第一小組(4人)的介紹。他們介紹的是“眼睛的構造”點擊出示眼睛結構圖

A、這是眼睛的結構圖,這是結膜、虹膜、角膜,這是房水、晶狀體、視網膜、鞏膜,這是視神經。眼睛是一個複雜器官,我們要掌握的三個重要概念是角膜,晶狀體和視網膜。(分別點指)

B、我來介紹角膜,角膜就像是相機的鏡頭,是位於眼球前壁的一層透明膜,它將光線傳遞並集中到眼睛裏。

C、我來介紹晶狀體,晶狀體就像照相機裏的鏡頭一樣,它最重要的作用是改變屈光度,使看遠或看近時眼球聚光的焦點都能準確地落在視網膜上。

D、視網膜就像一架照相機裏的感光底片,是血管膜內面的一層薄膜,有感光作用專門負責感光成像。當我們看東西時,物體的影像由角膜輸入光線,透過晶狀體,落在視網膜上。

主持人點評:謝謝你們的詳細介紹,讓我們瞭解了眼睛的構造。

4、瞭解視力受損的嚴重性

原來我們的眼睛是個如此複雜的器官,要想清晰地看到事物,看到美好的大自然,還真要注意保護了。要是視力受損,後果可真是不堪設想。剛纔爸爸媽媽們已經談了自己的感受,同學們,你們知道視力不好,有哪些後果嗎?

預設:

1、老師寫在黑板上的板書看不見

2、我長大想當警察,要是視力不好,就不能當警察了

3、廣告牌上的字都看不清……

鼓勵學生大膽表達所瞭解的視力受損的嚴重性,發散性;主持人要靈活地點評。

同學們剛纔說得很好,但視力不好的後果還不止這些,瞧(點擊出示六條危害)趕快自己讀讀吧。

請六位同學讀,每人讀一條。

5、瞭解視力受損的原因

視力不好,給我們的生活和學習帶來很多的不便和麻煩,那麼到底是什麼原因造成了視力受損呢?讓我們來聽一聽醫生是怎麼說的吧?(播放解說一般情況下視力受損的原因DV)

聽了醫生的解說,你知道了近視有哪些原因呢?隨機點評。

同學們可以對照着改變一下自己用眼的壞習慣,對我們的眼睛肯定有幫助。聽了專家的介紹,再來讓我們聽一聽同學的心聲吧。

請視力不好的同學說說自己得近視的原因。

6、瞭解視力的現狀

聽了剛纔的交流,我們可以深深地體會到要科學用眼的重要性、必要性。好多同學就是平時不注意養成正確的書寫、握筆姿勢,看書姿勢,才慢慢地近視了。那麼,同學們做得怎樣呢?讓我們來瞧一瞧吧。(看各類圖片,有:看書、寫字、做眼操等,有個別,也有整體。)

說一說:看了這些圖片,你有什麼感受?

據醫務室統計,我校1到5年級學生的視力情況非常不理想,下面請聽校醫務室趙醫生的介紹。大家歡迎

聽了趙醫生的介紹,你有什麼想說的?

主持人小結:我們目前的視力情況如此糟糕,那麼我們應該從哪幾方面做,來保護我們的視力呢?

7、知道怎樣保護視力。

(學生各抒己見)

剛纔同學們說得很積極,現在讓我們再系統地來歸納一下吧。(多種形式讀)

a、教室內採光要好,上課時保持良好的採光條件。放完幻燈後,窗簾及時拉開或開電燈,保證足夠的光線;如遇陽光刺眼的天氣,窗簾拉上,並夾上夾子,避免風吹等。

b、課桌椅的要求和規格:桌子和椅子的比例要協調,不能太高,也不能太低。

c、養成良好的書寫、看書姿勢。念一念有關的兒歌

d、要注意不能長時間用眼,半小時後眼睛要休息休息,如:望遠,看看綠色等。

e、從飲食上講,要多吃瘦肉、禽肉、動物的內臟、魚蝦、奶類、蛋類、豆類等,它們含有豐富的蛋白質;含有維生素A的食物也對眼睛有益,如:各種動物的肝臟.而植物性的食物,如胡蘿蔔、莧菜、菠菜、韭菜、青椒、紅心白薯以及水果中的橘子、杏子、柿子等。除此之外,多吃含有維生索C的食物。青椒、黃瓜、菜花、小白菜、鮮棗、生梨、橘子等。

f、每天認真做眼保健操。

g、積極參加體育鍛煉。

主持人小結:同學們,希望大家能把保護視力的幾點要求牢牢地記在心裏,並且在平時時刻提醒自己儘量做到,同時幫助班裏的同學、同桌一起改正,用我們的實際行動來保護我們的眼睛,讓我們的心靈之窗更加明亮吧。

接下來,請許致禎爲大家表演一段快板“保護眼睛真重要”

我們也來讀一讀吧。(全班齊讀,有節奏的)

8、班主任總結:

同學們,在這堂班會課中,我看到每個人都很投入,積極發言,我真爲你們高興。透過這次活動,我想大家對眼睛的重要性一定有了更進一步的認識,眼睛如同一扇展示心靈的窗戶。希望同學們時刻銘記愛護自己的眼睛,從實際行動出發,愛自己。最後,願我們每一位同學都能在今後的學習生活中擁有一雙明亮、健康的眼睛。

愛眼護眼班會教案2

愛參加人員:班主任及全體同學

地點:教室

主持人:

班會過程:

1、宣佈主題班會開始:

同學們,大家都知道,我們之所以能看到自己的親人、朋友,看到如此繽紛的大自然,正是因爲我們每個人都擁有一雙明亮的眼睛。我們交流時它可是表情達意的好幫手,因此它也被人稱做是心靈之窗。可是,如果我們不重視眼睛,就會看不到身邊的一切,必須戴上眼鏡,嚴重的還會失明,多可怕!所以今天我們一起來召開一個主題班會,說說心靈之窗--我們的眼睛。《愛護眼睛,預防近視》主題班會,現在開始!

2、瞭解眼睛:

我們天天都用到眼睛,看到身邊的一切,那眼睛到底是什麼樣子的?它又是怎樣使我們能看到周圍的一切呢?下面我們先來聽聽第一小組的介紹。他們介紹的是“眼睛的構造”

(1)眼球:眼球的構造十分精巧,其前後徑成人平均約爲24毫米,可分爲球壁和球內兩部分。眼球壁最外面一層爲外膜,外膜的前1/6透明無色,稍前凸,稱爲角膜,後5/6爲白色纖維膜,稱爲鞏膜。眼球壁最裏面一層爲內膜,內膜和外膜之間的一層爲中膜。

中膜爲色素膜晶狀體好像一塊又面凸起透鏡,中央厚,邊緣薄,它的功能是將物像聚焦在視網膜上。

(2)眼睛的附屬器官,包括:眼眶、眼瞼、結膜、眼肌和淚器。

①眼眶

②眼瞼。俗稱眼皮,

③結膜。是一層透明的.薄膜,結膜有潤滑眼球和保護眼球的作用。

④眼肌:眼球靠這些肌肉維持九個方面的正常轉動。

⑤淚器。包括淚腺和淚道。

3、瞭解近視的原因

遺傳因素:根據大量的調查資料,比較一致的結論是高度近視和遺傳有關,中度以下近視則存在較大的分歧.

環境因素:環境因素主要是近距離作業和不良的作業環境,這是最古老的學說,雖然至今仍存在一些爭議,但是從大量國內外有關調查研究報告看,已公認遺傳與環境是近視眼形成的主要原因,並指出環境條件是決定近視眼形成的客觀因素。但是,在近距離閱讀或近距離工作的影響下,爲什麼能產生近視?對此還沒有一致認識。

總結:看來眼睛如果不保護,就會這麼快得近視。其實,致使眼睛近視的原因還有很多,可就這兩種情況在我們同學中比較普遍。

第二小隊爲我們提了個醒,不信嗎?讓我們一起來看看大家的寫字姿勢。

看日常生活中不正確的讀書寫字圖片。看後讓學生說說自己的感受。

看來眼睛不好的原因就是同學們在讀書寫字時姿勢不正確而且做眼睛保健操時不用心,穴位點不準確。那我們就要從這些方面來注意了。

4、眼睛的重要性:

眼睛很重要,怎樣做才能使眼睛健康的成長呢?(學生說想法)

教師總結:

同學們,透過這次活動,我想大家對眼睛的重要性一定有了更進一步的認識,眼睛如同一扇展示心靈的窗戶,也如同照亮我們道路的明燈,原我們每一位同學都能在今後的學習生活中擁有一雙明亮健康的眼睛。

愛眼護眼班會教案3

設計意圖:

眼睛是我們的重要器官,幼兒年齡小,好奇心強,思維特點介於感知和具體形象之間。根據中班幼兒年齡特點,我把活動的重點放在讓幼兒初步瞭解眼睛的各個組成部分,知道眼睛對於人的重要性,懂得如何保護眼睛,培養幼兒學會保護眼睛的意識。

活動目標:

1.透過教學引導幼兒眼睛構造,用途。(認知)

2.知道眼睛的重要性,培養幼兒學會保護眼睛的意識。(情感)

3.學習保護眼睛的方法以及緩解眼睛疲勞的保健操(技能)

重點:知道眼睛的重要性,培養幼兒學會保護眼睛的意識。

難點:學習保護眼睛的方法以及緩解眼睛疲勞的保健操

活動準備:

眼睛的構造圖,幼兒不良行爲的情景圖(也可以是孩子和老師的情景表演)眼保健操的音樂

活動過程:

一、謎語匯入

上邊毛,下邊毛,中間夾顆黑葡萄。

上大門,下大門,關起門來就睡覺

二、瞭解眼睛的構造,用途

1、出示圖片引導幼兒觀察。

--剛纔小朋友們都很聰明,猜出了謎底是眼睛。請小朋友們仔細觀察眼睛的圖片,眼睛的上面有什麼?眼睫毛有什麼用處?中間像黑葡萄的是什麼?眼睛的最中間的小圓點是什麼?眼睛是用來幹什麼的?

2、請幼兒閉上眼睛感受一下看不見東西的感覺。

小結:眼睛是心靈的窗戶,沒有眼睛我們什麼也看不到。所以我們要好好保護我們的眼睛。

三、引導幼兒瞭解保護眼睛的必要性和保護眼睛的辦法。

1、欣賞情景表演或看圖片

(1)小朋友在用髒手揉眼睛。

提問:這個小朋友做得對不對?爲什麼?應該怎樣做?

小結:小朋友的髒手上有很多的細菌,如果用髒手揉眼睛會讓眼睛生紅眼病,我們如果感到眼睛不舒服可以用乾淨的毛巾、手絹或者衛生紙擦。

(2)小朋友頭趴在桌子上畫畫。

提問:這個小朋友哪個地方做的不對?爲什麼?應該怎麼做?平時還要注意什麼事情?

小結:看書、畫畫時眼睛不能距離紙太近,也不要躺着看書,否則容易得近視眼。我們要在看書畫畫時擡起頭,眼睛離開約1尺的距離。平時還要注意不要看電視的時間太長,看書時間長了要向遠處眺望一下。不要玩尖銳的東西,多吃一些對眼睛有好處的胡蘿蔔、動物肝臟等食物。

四、引導幼兒做簡單的鍛鍊眼睛的保健操。

1、教師示範眼睛保健操

眼睛向上和向下、向左、向右看,然後向上、左、下、右轉動,用手指輕輕按摩眼睛周圍的肌肉,按摩眼睛上面的肌肉、下面的肌肉、太陽等。

2、幼兒在輕音樂的伴隨下和老師一起做眼睛保健操。

活動延伸:

學會了眼保健操,回去教一教爸爸媽媽,全集一起做眼保健操。

愛眼護眼班會教案4

一、設計思考:

眼睛是心靈的窗戶,是人體最寶貴的感覺器官,在“全國愛眼日”到來之際,透過向家長髮放宣傳材料,將愛眼知識落實到每個家庭和幼兒。透過兒歌、討論等形式讓幼兒瞭解近視眼是怎樣形成的,教育幼兒講究用眼衛生,帶領幼兒一起學習眼保健操。透過“盲人敲鑼”“什麼東西不見了”等有趣的遊戲,引導幼兒親身體驗眼睛的重要作用,懂得要愛護眼睛。讓護眼行動從小做起,從現在做起。

二、主題目標:

1、知道6月6日是世界愛眼日,瞭解眼睛的重要性,增強愛眼、護眼的意識。

2、願意爭做小小宣傳員,會大膽地進行愛眼知識的宣傳。

3、培養幼兒良好的用眼衛生習慣。

三、活動方案:

1、眼睛真靈(談話活動)

2、我的眼睛看到(美術活動)

3、假如我看不見(體驗活動)

4、醫生老師進課堂(家長資源活動)

5、我是小小宣傳員(社區宣傳活動)

四、護眼兒歌:

兒歌:保護眼睛

1、兒歌一:小眼睛,亮晶晶,樣樣東西看得清。好孩子,講衛生,不用髒手揉眼睛。

2、兒歌二:看書太近眼不好,時間長了眼疲勞。躺在牀上不看書,不在車上看畫報。看電視、真高興,坐的距離要記清。娃娃有雙好眼睛。

3、兒歌三:眼睛眼睛用處大,讀書寫字都靠它。坐在桌旁要注意,胸口離桌一拳距。看書畫畫要牢記,眼睛離書別太近。要想視力保護好,可別忘了做眼操。

4、保護視力拍手歌

你拍一,我拍一,保護視力很重要。

你拍二,我拍二,光線不強也不弱。

你拍三,我拍三,書離眼睛一尺遠。

你拍四,我拍四,行走坐立好姿勢。

你拍五,我拍五,走路躺着不看書。

你拍六,我拍六,讀書時間別太久。

你拍七,我拍七,眼睛衛生要牢記。

你拍八,我拍八,視力定期要檢查。

你拍九,我拍九,鍛鍊身體要持久。

你拍十,我拍十,做保健操要堅持。

五、家園共育:怎樣保護孩子的眼睛:

家長要從以下幾方面注意保護孩子的眼睛。

1、注意看書寫字的正確姿勢。

孩子看書寫字姿勢很重要,尤其是剛剛上學的孩子,必須養成一個好的習慣。身體坐直,書或要寫的筆記本離開孩子眼睛的距離是33釐米,不能太近或趴在桌子上看書、寫字。否則時間長了容易造成駝背,還會影響視力。

2、收看電視要注意保持一定的距離。收看電視節目,是調劑神經、消除疲勞、增進知識、欣賞藝術的一種正當的娛樂活動。如果看得時間過長,電視距離不適當,也會影響孩子的視力。特別是玩電子遊戲機比看電視更能損害孩子的眼睛,家長必須提高警惕。看電視若想不損壞視力,人與電視機的距離保持在電視屏幕尺寸的6~8倍,並以看不清屏幕上橫向細線條爲好。同時還要注意孩子的坐位,使眼睛與屏幕儘量保持在水平位置,並讓孩子坐在中間。電視機的亮度、對比度應調節適宜,使圖像清晰、柔和,而不能開得過亮或過暗。室內開一個3瓦左右的小電燈,可防止眼睛疲勞。

3、注意照明條件。孩子看書或寫字時,要注意室內的照明條件讓光線從左邊射來,光線不要太強、太弱,防止刺眼,檯燈效果比較好。

4、正確選擇近視矯正眼鏡。對患了近視眼的孩子,配帶適度的矯正眼鏡。在青少年近視眼中,治療時首先要進行充分的散瞳驗光。目的是解除睫狀肌的緊張度,使眼的調節力完全鬆馳,這樣才能測得準眼球軸真正的屈光度,即由遺傳因素決定的真正近視度。如果不散瞳驗光,隨意選購,直接配鏡,眼睛由睫狀肌的過度收縮造成的調節緊張不能解除。真性、假性近視混雜在一起,必然對眼正月有直接的損害,久而久之,睫狀肌持續過度收縮,將眼球軸逐漸拉長,假性近視也就成了真性近視。因此,散瞳驗光是十分重要的環節,切不可忽視,驗光後配的眼鏡纔是最合適的。

眼睛是人們瞭解世界的視窗,爲使幼兒從小養成保護眼睛的良好習慣,請讓我們行動起來