《小狗擡花轎》教案
教學是一種創造性勞動。寫一份優秀教案是設計者教育思想、智慧、動機、經驗、個性和教學藝術性的綜合體現。下面是小編收集整理的《小狗擡花轎》教案,希望對您有所幫助!
活動目標:
1、 初步學習兒歌,感受兒歌的'趣味性。
2、 在積極、友好地與同伴合作做中,嘗試用動作、表情表現兒歌內容。
活動準備:
多媒體.課件。
活動過程:
1、 播放第一遍,邊放邊講述。
⑴、“這是什麼?”(花轎)“這麼一頂漂亮的花轎是誰坐裏面的呢?”
⑵、“是誰來擡花轎的?”(小狗)“有幾隻小狗啊?”(八隻,請幼兒數一數)
引出兒歌內容:“八隻小狗擡花轎”。
⑶、“老虎坐在轎子裏幹嘛呢?”(搖扇子)“老虎坐轎把扇搖”。
⑷、“你們看發生了一件什麼事情?”(小狗摔了一跤)“幾隻小狗啊?”(1只)“哦,一隻小狗摔一跤”
⑸、“那老虎怎麼樣啊?”(老虎對它踢一腳)
⑹、“你們說這隻老虎可惡嗎?”“小狗怎麼樣呢?”(“小狗氣得汪汪叫”)“我們一起來學一學,小狗氣的時候怎麼叫的?”
⑺、“看看老虎這個時候在幹什麼?”
⑻、“小狗擡轎到了哪兒?”(到山腰)“想個辦法真正好。”
⑼、“小狗齊心協力想了個什麼辦法?”
(“一二、三、往上拋,老虎摔了一大跤”)
3、 集體完整地念一遍詩歌,教師用動作提示。
4、 根據兒歌內容表演,請“一隻老虎”“八隻小狗”其他人念兒歌。
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