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小學勞動節主題班會教案

勞動節是一個關於勞動的節日,也是我們表達對廣大勞動者的敬佩,讚美勞動的一個重要時候,那麼該怎麼對小學生進行勞動節的教育呢?下面是小學勞動節主題班會教案,看完你就知道了。

小學勞動節主題班會教案

小學勞動節主題班會教案

一.活動目的:

1. 使學生進一步明確什麼是公益勞動,怎樣正確對待公益勞動,從而進一步培養學生爲人民服務、熱愛公益事業、團結協作、樂於助人的思想品質。

2. 使學生進一步明確一切的勞動成果都是來之不易的,從而培養學生養成珍惜勞動成果的行爲習慣,並體現在日常生活中。

二.會前準備:

歌曲《勞動最光榮》。

三.活動過程:

引言:

達 . 芬奇曾經說過:勞動一日可得一天的安眠,勞動一世可得幸福的長眠。 的確,只有親自參加勞動的人,才能尊重勞動人民,纔會懂得珍惜別人的勞動成果,纔會懂得幸福的生活要靠勞動來創造。勞動是我們中華民族的傳統美德。我們二十一世紀的中學生就更應該熱愛公益勞動,珍惜勞動成果。那麼,我們應該怎樣熱愛公益勞動,珍惜勞動成果呢?“五一”是國際勞動節,那讓我們爲這個全世界勞動人民的節日唱出勞動的讚歌吧。

全班齊聲合

唱歌曲《勞動最光榮》。

學生講話助人爲樂的故事

1.請同學講《雷鋒助人爲樂的.故事》。

2.表揚部分同學

小結。

1.勞動光榮,懶惰可恥。熱愛勞動是我們中華民族的傳統美德,勞動是每一位有勞動能力的公民的光榮職責。

2.一切勞動都是艱苦的,只有嚐到勞動的艱辛,才能懂得珍惜勞動成果。  小結:縱觀歷史,正如魯班,李冰……哪一位能工巧匠不愛勞動。沒有勞動,就沒有現在的人類;沒有勞動,社會便得不到發展;沒有勞動,人類將變得一無是處。