小班五一勞動節主題活動教案
作爲一位傑出的老師,通常需要準備好一份教案,教案是教學藍圖,可以有效提高教學效率。那麼優秀的教案是什麼樣的呢?以下是小編整理的小班五一勞動節主題活動教案,希望能夠幫助到大家。
小班五一勞動節主題活動教案1
一、活動目標:
1、幼兒在教師的幫助支援下大膽、自然地向成人問好,向人們表達節日的祝賀。
2、幼兒學會關注周圍的人和事,初步瞭解他們的工作。
3、增強幼兒對勞動者的熱愛、感恩之情,知道尊重普通勞動者。
二、活動準備:
1、聯繫輕軌站工作人員、警署、超市和敬老院工作人員。
2、活動前相關知識的瞭解、豐富。(如:五一節的由來,輕軌站、警署、超市敬老院的工作人員都要做些什麼工作)
三、活動過程:
1、幼兒在老師的幫助下在幼兒園製作好慰問禮物和心意卡。
2、整隊出發慰問兩處的勞動者,幫助孩子發現正在工作的人。
3、幼兒將自己的慰問禮物送給正在工作的人,並對接受禮物的人說一句好聽的話。(教師根據幼兒的特點可以幫助孩子一起送,也可以讓孩子自己主動去送——這個環節是對孩子的一個挑戰)
4、返回幼兒園,大家互相交流自己向誰慰問了,是自己主動完成慰問任務的、還是透過別人的幫助完成的。
時間:4月30日慰問地:星島漁港上海邊防檢查站炮兵部隊
活動目標:
1、參觀星島漁港和上海邊防檢查站,瞭解他們的工作性質和特點,感知他們工作的辛苦。
2、向星島漁港和上海邊防檢查站的工作人員送花,代表幼兒的節日慰問和尊敬。
活動準備:
1、事先分別聯繫上述兩家單位,向單位負責人表達我們的活動設想,取得他們對我們此次活動的支援和配合。
2、幼兒人手一支鮮花。
活動過程:
一、集體整隊,交代活動要求。
二、參觀星島漁港、上海邊防檢查站、炮兵部隊瞭解不同單位人們不同的工作性質和工作特點。
三、透過傾聽相關人員的介紹,進一步感知人們工作的`辛苦。
四、幼兒向工作人員贈送鮮花,表達對勞動者的尊敬和節日的祝福。
【祝福語】:叔叔(阿姨),你好!我是長征幼兒園大一班的xxx,你們辛苦了,我把花送給你,祝你勞動節快樂!
小班五一勞動節主題活動教案2
具體安排:
1.時間:20xx年4月23日——28日
2.地點:各班
3.參加對象:
全體教師和幼兒
4.活動負責人:
各班班主任教師
活動內容:
小班活動:
1、初步瞭解“五一”勞動節的由來,回憶生活中的經驗,瞭解自己爸爸媽媽的工作,知道他們的辛苦。
2、回家後幫爸爸媽媽做一件事情,如:收拾玩具物品,拿拖鞋,倒垃圾等。
3、結合“幫爸爸媽媽做一件事情”組織一節專門的談話活動。
中班活動:
1、加深理解“五一”勞動節的含義。
2、爲班級做一件事情,如:整理圖書玩具,抹桌椅,澆花等。
3、手工製作“美麗的花”組織幼兒將自制花朵送給幼兒園的勞動者,並說一聲祝福的話。
大班活動:
1、幼兒自己能清楚的講述“五一”勞動節的由來。
2、爲幼兒園做一件事情,如:幼兒園公共場所撿垃圾,擦洗牆壁瓷磚、樓梯扶手、門、窗臺等(安全的場所)。
3、幼兒在老師的幫助下在幼兒園製作好慰問禮物和心意卡。介紹各行各業的勞動人民,瞭解不同勞動者對社會的不同奉獻。父母利用節假日帶孩子外出的時候,幫助孩子發現在節日裏正在工作的人。
注意事項:
1、各班活動前根據方案要求寫出活動設計(五大領域任選一門)並在周計劃中予以具體安排落實。
2、活動期間組織有序,注意幼兒的安全。
3、節日過後,回到幼兒園大家互相交流自己的發現以及自己做了的事情。
4、各班活動結束後把本次“愛勞動,慶五一”主題活動以教學設計的形式上交保教處。(每次活動要上交文字檔和電子檔各一份。)
教學反思:
在“五一勞動節”到來之際,透過“愛勞動,慶五一”系列活動讓幼兒對“五一”勞動節有一個深刻的認識,引導幼兒認識周圍的勞動人民,教育幼兒從小熱愛勞動,從自己做起,從小事做起,做力所能及的事情,同時能爲他人、爲集體服務,從而萌發幼兒熱愛勞動者、珍惜勞動成果的情感。
小班五一勞動節主題活動教案3
活動目標:
1. 透過活動讓幼兒知道五月一日是國際勞動節。
2.知道身邊的人都是勞動者,他們用勞動爲大家服務。
3. 激起幼兒尊敬和熱愛勞生動民的感情。
活動準備:
1.認識"五一"勞動節的多媒體課件。
2. 工人、農民、醫生、老師、廚師、司機、售貨員的圖片。
3.《勞動最光榮》音樂磁帶。
活動過程:
一、欣賞歌曲《勞動最光榮》,在精巧的歌曲中引發幼兒活動的興趣。
匯入語:今天,老師請你們聽一首好聽的歌曲,你們聽聽裏面都有誰?
二、介紹"五一"國際勞動節。
老師:這首歌是說小蜜蜂愛勞動,爲人們採花蜜,人們都喜歡它,我們人們也愛勞動,過幾天就是一個全世界人民的節日,你們知道是什麼節日嗎?
1.老師出示五月一日的日曆,請幼兒認讀五月一日,提示幼兒想一想爲什麼字是紅色的?這是什麼節日?是誰的節日?
2.請幼兒說一說,你的父親、母親是做什麼工作的,你還知道有哪些勞動者?
三、觀看《"五一"勞動節》的多媒體課件,認識勞生動民。
1.觀看課件,邊看邊穿插提問和指引,啓發幼兒理解勞動者是用自己的勞動爲大家服務的人。
2.請幼兒說一說,你知道都有哪些勞動者。
四、出示勞動者圖片,指引幼兒建立尊敬勞生動民的感情。
1.觀看圖片,說一說他們都是誰?是幹什麼工作的。例如:醫生爲患者看病,清潔工把街道掃除的幹潔淨淨,司機開車讓人們出行更便利,廚師會做好吃的菜,老師教授知識,建築工人蓋高樓大廈,農民種莊稼等等。
2.依據幼兒已有經驗,談談自己身邊的勞動者。透過討論,啓發幼兒發現他們的工作和小朋友生活的關係,指引幼兒尊敬他們。
小班五一勞動節主題活動教案4
一、活動目的
1.知道5月1日是國際勞動節。
2.知道身邊的人都是勞動者,他們用勞動爲大家服務,有尊敬和熱愛他們情感。
3. 在活動中培養勞動意識,學習勞動技能,體驗勞動生活。
二、活動準備
1.舉辦家長與寶寶之間的談話,讓寶寶懂得勞動的意義,尊重勞動;
2.家長和寶寶一起蒐集關於勞動的新聞事件;
3.預備一些小水桶、抹布、小刷子等工具,供幼兒和家長勞動之用。
選擇人物(如商店售貨員,馬路上執勤的警察叔叔,清潔阿姨),帶領家長和幼兒觀察成人的勞動。
三、活動方案
1.《環保小衛士》
透過晨間談話、集體活動進行有關:"我會自己洗手"、"我會自己脫掉衣服"、"我會自己吃飯"等系列活動,讓幼兒在日常的勞動中學會生活的自理能力,逐步培養他們的勞動意識。家長和寶寶一起談論平時在家中都會做哪些家務,之後應該怎樣進行家務分配;
透過我是環保小衛士的主題活動,爲我們周圍的環境進行撿垃圾的活動。家長可帶領寶寶對周圍的垃圾進行清理。
2.《自己的事情自己做》
透過《自己的事情自己做》這一主題開展"我會自己疊被子"、"我會自己穿衣服""我會自己疊衣服"、"我能自己擦椅子""我會掃地等活動,以促進幼兒的自理能力,以及熱愛勞動的快樂。幼兒可在家長的帶領下進行這一系列活動的學習,然後培養幼兒在生活中養成良好的生活習慣。
透過班級的各項活動後,進行親子之間自理能力競賽活動,具體項目就是班級已經進行了的各項活動如:"疊被子" "穿衣服" ""疊衣服 " "擦椅子" " 掃地"。
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