大班社會優秀教案《小小塑料袋》
作爲一位傑出的老師,往往需要進行教案編寫工作,編寫教案助於積累教學經驗,不斷提高教學質量。寫教案需要注意哪些格式呢?以下是小編爲大家收集的大班社會優秀教案《小小塑料袋》,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。
【活動目標】
1、透過實驗知道塑料袋很難溶解,會造成“白色污染”,感知其危害性。
2、透過製作環保袋,發展幼兒動手能力。
3、透過活動懂得減少使用塑料袋的意義,萌發保護環境意識。
【活動準備】
1、場地:華蓋山
2、幼兒自制塑料袋衣、褲,等裝飾品;
3、實驗用品:燒杯、塑料袋、水、醋、打火機;課前把塑料袋埋好在華蓋山上。
4、錄音機、歡快的歌曲
5、廢舊品、剪刀、碎布、膠布等等
【活動過程】
(一)走秀入場(身着自制塑料袋衣、褲,等裝飾品)
1、幼兒走秀後入座。
2、師提問:你們身上的多了一樣什麼東西?
3、討論塑料袋的好、壞。
4、家裏人是如何處理塑料袋的?
(二)塑料袋的危害性(檢視實驗結果)
1、檢視實驗結果,證明塑料袋的危害性:
A、用水浸泡
B、用醋浸泡
C、用火去燒
D、用土去埋
2、和孩子一起總結實驗結果
3、師提問:這樣很難爛掉、溶解掉的塑料袋,你們在那裏還見過呢?(幼兒發散性回答)
4、總結:散落的塑料袋會造成“視覺污染”,危害我們的城市,還有廢舊的塑料袋進入環境後,由於它很難溶解在土壤裏,就會影響農作物吸收水分和養分,導致農作物死亡。
(三)製作環保袋
1、我們知道了塑料袋對我們的.環境污染很大,那我們一起來製作環保袋來代替塑料袋吧!
2、幼兒製作環保袋。
3、把環保袋送給路人!
【活動反思】
“小小塑料袋”這活動中,我們透過實驗看了塑料袋在:水、土、醋裏是很難有變化的,燃燒會產生毒氣,危害我們的身體。這就讓孩子們直觀的知道了塑料袋的危害性,更讓孩子們知道了“減少白色污染”的意義,萌發保護環境的意識。新《綱要》裏明確指出:“幼兒園教育是基礎教育的重要組成部分,是我國學校教育和終身教育的奠基階段。城鄉各類幼兒園都應從實際出發,因地制宜地實施素質教育,爲幼兒一生的發展打好基礎。”這就說明了,既強調幼兒園教育是學校教育的奠基階段,又強調幼兒園教育是終身教育的奠基階段,可視爲一生的健康發展打基礎。那這種保護環境意識更應該從小培養!
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