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大班社會:忙碌的建築工地

活動目標

大班社會:忙碌的建築工地

1、初步理解建築工人的辛苦,學會尊重他們的勞動。

2、瞭解房子建造的流程及建造房子的工具。

3、模擬建築工人的遊戲,體驗角色遊戲的快樂。

活動準備

電子大書《忙碌的建築工地》、建築工地的視頻、建築工具的圖片、建築工人的圖片等。

活動過程

一、認識建房子用的工具。

——出示蓋房子用到的工具圖片,請幼兒猜猜它們是幹什麼用的。

二、觀察熱鬧的建築工地。

——一棟樓房需要很多人一起來建造,我們來看看,建築工人是怎樣建造房子的?(播放建築工地視頻)

出示工地的圖片,引導幼兒觀察圖片上的情景。

——請幼兒們說說建築工人都在做什麼?

——教師介紹不同建築工人的工作:建築師設計大樓的.平面圖;油漆工給牆壁和天花板刷上油漆;電工規劃電線的走向、安裝插座和開關;管道工負責樓房裏水管的安裝和維修;木匠製作房屋的門窗、地板等。每個工人都有自己的工作,他們分工合作,付出許多辛勤的汗水才能建造出一幢樓房,這是一件很不容易的事,讓我們感謝他們。

三、遊戲:我們是忙碌的建築工人。

1、我們把活動室想象成一個建築工地,一起來扮演建築工人。

2、你們想扮演誰?幼兒們說說自己感興趣的工作。

3、幼兒們想象自己是工地上的一名建築工人,用模擬動作表現工人的工作。

4、教師扮演工程師,一一詢問幼兒在做什麼事情。

四、活動小結,請大家說說建築工人的工作,啓發幼兒理解工人的辛苦,學會尊重工人的勞動。

活動應變

遊戲部分可以啓發幼兒在周圍尋找道具進行扮演遊戲,增加遊戲的趣味性。