小學鼓號隊活動教案
小學鼓號隊活動教案寫的是什麼內容,以下就是小編整理的小學鼓號隊活動教案,一起來看看吧!
一、 指導思想:
爲豐富我校少先隊員的精神生活,展示我校少先隊員朝氣蓬勃、奮發向上的良好精神風貌,提升校鼓號隊整體水平,現制定20xx-20xx學年校鼓號隊實施方案。
二、 鼓號隊負責人員:
總負責:洪 雷
總教練:莊懷猛
隊員負責人:
三、鼓號隊隊員安排。
校鼓號隊從二到四年級的隊員中挑選。指揮2人,大鼓手8人,大鑔手4人,小鑔手8人,小號手28人,小鼓手32人,共82人。
四、訓練目標:
1、透過訓練,使鼓號隊的全體成員都能熟練自如地演奏各自的'樂器。
2、透過訓練,使鼓號隊的全體成員都能產生一種自豪感、集體榮譽感。
3、鼓號隊透過訓練,能自如地演奏必會曲目。
4、鼓號隊透過訓練,能承擔學校迎賓和大型活動奏樂的重任。
五、指導形式
1、 以本校指導老師爲主。
2、採取老隊員帶新隊員,小組與全體相結合訓練。
六、 實施過程:
1、動員:10月初,鼓號隊報名。
預備——校鼓號隊從二到四年級的隊員中挑選,人數不限,要求:熱愛文藝,身體健康,遵守紀律,保證出勤率。老師從中進行挑選,確定名單。
2、訓練:集訓從10月中旬開始。
3、展示:鼓號隊利用升旗儀式、校級活動、迎接領導視察等方式彙報成果。
七、訓練方式:
1、集中訓練 :
(1)每週大課間活動時間,上午9:00—9:30。下午4:30——5:00.
(2)中午,12:00—1:00.
2、分散訓練 :每天利用訓練以外的時間進行補差訓練,不過關的加強訓練。
八、 其他事項:
1、與學校領導、各中隊輔導員等有關部門協調溝通,爭取支援與幫助;
2、保留老隊員,實施“以老帶新”的方法,保證60人以上的二級鼓號隊伍;
3、召開相關人員(訓練老師、鼓號隊隊員)會議,引起重視;
4、樹立精品意識,爭取家長支援,做好安全工作。
九、隊員要求:
1、對不遵守訓練紀律,經常無故缺席的同學,將不得參加鼓號隊,並上報教導處,今後不得參加三好學生、品學兼優生的評比。
2、輔導老師將對各隊員平時訓練的考勤和紀律情況進行記載。
3、每個小組選出一名小隊長,由小隊長協助老師開展訓練。
4、所在隊員必須愛護併合理使用樂器,如有人爲因素損壞,必須照價賠償。每次使用完要擺放整齊,檢查有無毀壞。(由小隊長協助)
5、各中隊輔導員及科任老師要積極配合、協助鼓號隊的訓練工作,組織好本班鼓號隊員的學習、作業、訓練工作安排。
十、鼓號隊訓練進度安排:
1、十月上旬:籌備鼓號隊,確定鼓號隊訓練方案及選拔鼓號隊隊員。
2、十一月到十二月:各組分開練習,重點是小號隊的訓練。
3、十二月: 鼓號隊合練。
4、元月:訓練隊形及預演。
十一、訓練場所
啓智樓二樓、三樓最西端教室。
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