一年級品德與生活上冊《週末的晚上》教案設計

一、活動目標：

體驗家庭生活的溫馨和快樂，感受與人交往中有禮貌的快樂，瞭解週末有益的休閒方式，學習有關睡眠健康的常識。

二、活動重點：

瞭解健康有益的週末休閒生活；感受生活與人交往有禮貌的好處。

三、活動難點：

在公共場合的規則與行爲教育引導；睡覺前健康的衛生習慣。

五、活動過程：

活動一：愉快的週末

1、課堂調查學生過週末的方式。

請學生舉手選擇過週末的'方式：看電視、看書學習、與小朋友玩、與家人一起去公園或購物、自己一個人在家玩等。

2、歸納整理。

3、看圖說一說，書中的小朋友怎樣過週末。

4、給爸嗎提建議，並寫在紙條上帶回去給爸媽。

爸爸媽媽，週末我想：——————————。

5、將《給家長的倡議書》帶給爸媽。

倡議書的主要內容是：讓孩子過一個有意義和愉快的週末。

活動二：講文明，有禮貌

1、觀察與表達。

（1）猜一猜，課本第36頁第一幅圖中的女孩想幹什麼？你認爲他做得對嗎

（2）說一說，爲什麼圖中的老奶奶笑眯眯的？他對誰笑呢

（3）你想對第二幅圖中的小女孩說句什麼？

（4）想一想，課本第37頁圖中的人們爲什麼不看演出而看着那個小朋友？

2、評一評，你最喜歡哪幅圖中的小朋友？引導學生說出理由。

3、議一議，在公共場所還要遵守哪些規則？

4小結。

活動三：怎樣才能睡得好

1、演一演。

情景一：深夜，小朋友不睡覺。

情景二：沒有洗澡、刷牙就上牀睡覺。

情景三：睡覺時用被子矇住頭。

2、找一找，小朋友的行爲中有哪些地方不對？你做過類似的是嗎？

3、採訪健康小顧問。

學生自己扮演健康小顧問和記者，瞭解睡眠前要注意刷牙和清潔身體，瞭解健康睡眠的方式和好處。

4、佈置家庭作業。

回家告訴父母自己學會的健康小常識，堅持每天這樣做。

6、小結。

板書：

8週末的晚上

愉快的週末

講文明有禮貌

睡好覺

教學反思：

透過本課的活動，大部分學生知道健康有益的週末休閒生活，懂得與人交往有禮貌和在公共場合的行爲與規則。認識健康睡眠的的好習慣。