二年級《問銀河》教案
一、情境匯入,激發興趣
1、齊唱《閃爍的小星》加上動作
2、滿天都是小星星
3、出示課件:銀河圖
夏日晴朗的夜空裏,這些閃閃發光的星星,連在一起,這就是銀河,也叫天河!
4、看到銀河,你想說什麼?
讓我們一齊去感受一下這神祕的銀河。
二、入情入境 學文訓字
1、聽錄音,配樂
2、想讀嗎?按要求讀書
a、把課文讀通讀順
b、圈出不認識的字,想辦法解決
c、標出小節號
3、自主學習
4、出示課件,第一節韻文
a、誰來讀
b、老師也想讀,注意聽和你們讀得有什麼不同?
C 指名回答
d、誰願學着教師的樣子讀一讀?
e、自讀,指讀,齊讀
5、剛纔讓大家把字記在腦子裏。現在,老師檢查一下。
課件3(第一小節中生字變色閃爍)
a、指名讀
b、怎麼記住的.?
C、銀河離我們有多遠呢?
很遠很遠,大約有三萬光年呢!
學習第二三節
一小節讀得這麼好,自讀第二三小節,看看是否也能讀得那麼棒!並把識字方法和同位說說。
1、學生自主讀二三節,交流識字方法
2、誰願把自己喜歡的一節讀給大家聽
爲什麼呢?誰和他有相同感受的也來讀一讀。
3、誰喜歡第(?)節
a、喜歡的,齊讀
b、爲什麼喜歡這一節?
4、課文讀得好,生字朋友認識嗎
我說個字謎,大家猜一猜是誰
一半綠油沒,一半紅通通,一半在水裏,一半在爐中。
5、指名答,說原因。(出示課件)課文中顯示變色後的‘秋’!
6、真聰明,其它字誰認識
課件出示二三節中剩下的生字
a、指名讀
b、怎麼記住“硬殼”的?還有什麼動物有硬殼
學習第四節:
白老師喜歡第四節,我想讀,你呢?
那我讓你先讀!
1、出示課件,跟老師讀第四節中指名讀的“乘”字讀音,怎麼記
2、你乘過哪些交通工具?
3、現在老師讀一讀,仔細聽,從教師的朗讀中,你感受到了什麼?
對,我真得很想去!你想不想去?光說不行!你也來讀讀,讓我聽出你也想去!
4、指讀,生生互評,齊讀
三、鞏固識字
1、課文讀得棒,生字朋友全認識了嗎?咱們做個聽音找字的遊戲。拿出自己的生字卡片,找到後,大聲念出來,再給同位看了。
2、問問銀河裏也有我們的新朋友,看誰最先念出它的名字!
課件(銀河中星星閃爍出生字)
四、以情激情,美讀課文
神祕的銀河,優美的樂曲,讓我們隨着樂曲美美地朗讀一下課文吧!
五、拓展思維
課件,出示有關宇宙知識圖片,你還蒐集到哪些關於星空的知識?
-
有關小學美術教案模板合集10篇
作爲一名辛苦耕耘的教育工作者,編寫教案是必不可少的,教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。來參考自己需要的教案吧!下面是小編整理的小學美術教案10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。小學美術教案篇1教學目的:使學生學會變廢爲寶,養成平凡中求神奇的思維活動,...
-
幼兒園中班教案案例[英語] Fruits Are Healthy
作爲一名教學工作者,就難以避免地要準備教案,教案有利於教學水平的提高,有助於教研活動的開展。那麼應當如何寫教案呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園中班教案案例[英語]FruitsAreHealthy,僅供參考,希望能夠幫助到大家。教學目標:1、複習onetoten十個英語數字;複習duck,...
-
最新高一英語教案人教版範文
作爲一無名無私奉獻的教育工作者,往往需要進行教案編寫工作,編寫教案有利於我們準確把握教材的.重點與難點,進而選擇恰當的教學方法。如何把教案做到重點突出呢?下面是小編爲大家收集的最新高一英語教案人教版範文,希望能夠幫助到大家。最新高一英語教案人教版範文1...
-
小班文明禮儀教育教案
作爲一名專爲他人授業解惑的人民教師,常常要寫一份優秀的教案,藉助教案可以更好地組織教學活動。那麼應當如何寫教案呢?下面是小編幫大家整理的小班文明禮儀教育教案,希望能夠幫助到大家。小班文明禮儀教育教案1設計意圖:當今社會的孩子多以寵愛爲主,自我意識及是非...