幼兒園生成活動教案
主題目標:
1、觀察瞭解常見小動物的基本特徵,並知道它們的生活習性。
2、瞭解小動物與人們的關係,有愛護小動物的情感。
3、嘗試用自己喜歡的方式表現對小動物的感受。
4、喜歡小動物,學習觀察小動物的方法,積極參與小動物的探索活動。
5、安靜傾聽同伴講述有關小動物的趣聞,及交流飼養小動物的經驗。
6、初步瞭解接近小動物的基本常識和簡單方法,喜歡玩有關小動物的體育遊戲。
活動一、語言活動:逗螞蟻
活動目標:
1、 理解兒歌內容,知道生活中不同飯菜的名稱。
2、 能用一問一答的方式跟老師互念兒歌,並能根據已有經驗簡單仿編。
3、 感受兒歌所表現的天真爛漫的兒童情趣。
活動準備:
螞蟻媽媽頭飾,小螞蟻胸貼,不同飯菜圖片
活動過程:
一、匯入
事先讓幼兒帶螞蟻胸貼玩螞蟻搬豆的遊戲
師:小螞蟻們,東西搬累了吧,讓我們坐下來休息吧!
師戴螞蟻媽媽頭飾:我是螞蟻媽媽!我爲螞蟻寶寶們準備可口的飯菜呢,現在我要喊我的寶寶來吃飯了。對幼兒"螞蟻寶寶們,來吃飯拉!"
來看看,有什麼吃的吧!
二、學兒歌
1、教師範念兒歌。
2、提問:螞蟻媽媽叫小螞蟻幹什麼呀?
吃的什麼飯?什麼菜?用的什麼筷?什麼碗?
螞蟻媽媽做的飯好吃嗎?你是怎麼知道的?
小螞蟻是怎麼吃的?
3、 師:現在你們都是螞蟻寶寶,我是誰呀?我也要來喊寶寶吃飯嘍!你們可要回答媽媽吃的什麼飯菜哦!
⑴引導幼兒念兒歌2遍
⑵請一幼兒飾螞蟻媽媽1遍
⑶請一幼兒飾螞蟻爸爸1遍
三、創編兒歌
師:小螞蟻們,你們平時除了吃過白米飯,還吃過什麼飯啊?
除了吃過炒青菜,還吃過什麼菜呢?
請你想一想,然後跟你旁邊的朋友說一說。
請個別幼兒交流。
師:那接下來把我們愛吃的飯菜放進兒歌裏,好嗎?
現在螞蟻媽媽又要來問了"小螞蟻,來呀來,快快來吃飯,什麼飯……"
四、遊戲
兩個小朋友一組,一個做媽媽,一個做寶寶,一問一答,把你想到的好吃的飯菜放進兒歌裏。
五、結尾
小螞蟻吃飽了,要出去散步了,讓我們一個跟好一個慢慢去散步吧!
活動二、數學活動:雞媽媽和雞寶寶
設計思路
根據小班幼兒學習數的'特點來看。孩子學數比較形象、直觀。因此,設計了這一教學活動。讓幼兒透過教師所提供的特定材料來感知"1"和"許多",使幼兒在愉悅的氣氛中感知數概念。並透過遊戲"找蛋""還蛋"來感受幫助別人的快樂。
活動目標:
1、願意參加遊戲,感受幫助別人的快樂。
2、感知 "1"和"許多"。
活動準備:
1、老師扮雞媽媽,幼兒扮小雞。
2、活動場地佈置許多樹、草(草內有若干雞蛋和一隻鴨蛋)。
3、一幅《母雞生蛋》圖,鴨手偶一個。
活動過程:
一、找蛋
1、老師和幼兒一起唱歌曲《母雞下蛋》。
問:雞寶寶你們聽見了什麼?
2、師:哎呀,我生了好多好多的蛋不知道掉到哪裏去了,請你們幫我找一找。
幼兒找蛋。
二、還蛋
1、引導幼兒發現其中有一隻不同的蛋。
2、師:這一隻蛋怎麼不一樣的?和你們手裏的蛋有什麼不同?(顏色、大小)它不是媽媽生的?會是誰生的?
-
實用的生日教案七篇
作爲一名優秀的教育工作者,通常需要用到教案來輔助教學,教案有助於學生理解並掌握系統的知識。那要怎麼寫好教案呢?以下是小編收集整理的生日教案7篇,希望能夠幫助到大家。生日教案篇1活動主題:講衛生,從我做起,從身邊做起活動口號:我健康,我快樂!活動過程:一、唱隊歌導...
-
《風》教案
作爲一名老師,總不可避免地需要編寫教案,教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋樑。我們應該怎麼寫教案呢?下面是小編爲大家收集的《風》教案,希望對大家有所幫助。《風》教案1活動目的:1、有序、清楚地講述艾瑪奇妙的旅行經歷。2、喜歡艾瑪開朗樂觀的性格,享受故事...
-
中班美術我設計的瓶子教案
作爲一名教職工,通常需要用到教案來輔助教學,編寫教案有利於我們弄通教材內容,進而選擇科學、恰當的教學方法。我們該怎麼去寫教案呢?下面是小編爲大家整理的中班美術我設計的瓶子教案,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。中班美術我設計的瓶子教案1活動目...
-
幼兒園大班主題優質課教案《動物大世界》含反思
作爲一名優秀的教育工作者,往往需要進行教案編寫工作,編寫教案有利於我們弄通教材內容,進而選擇科學、恰當的教學方法。教案應該怎麼寫纔好呢?以下是小編爲大家整理的幼兒園大班主題優質課教案《動物大世界》含反思,僅供參考,希望能夠幫助到大家。主題說明:喜歡動物似...